Навіны 10 "А"

Вот и лето пролетело,
Вновь сентябрь наступил.
И торжественно День знаний
Отмечает целый мир.

Пожелаю вам, ребята,
Лишь десяток в дневнике,
Сил, здоровья и удачи,
Нужных знаний в голове!

9.00 - линейка "Здравствуй, школа!"
9.55 - 10.40 - 1 урок "Занімай, Беларусь, маладая мая, свой пачэсны пасад між народамі!"
10.55 - 11.40 - география
11.55 - 12.40 - матем.
12.55 - 13.40 - русск.яз.
13.50 - 14.35 - англ.яз.
14.45 - 15.30 - история

Ребята, вы можете получить учебники 28 августа с 9.00 до 16.00 в школьной библиотеке.

Одиннадцать лет — это славная дата,
Желаем тебе очень много друзей,
Пусть будут они озорные ребята,
Чтоб с ними дружить и играть веселей,
Но не забывай, мальчик, лучше учиться,
И мамочке с папой всегда помогать,
Тогда лишь хорошее в жизни случится,
Тебе будут счастье, здоровье сиять!

Тебе одиннадцать сегодня, поздравляем!
Будь успешен и здоров всегда.
Пусть друзья повсюду окружают,
Сбудется пускай твоя мечта.

Будет пусть удачною учеба,
Чтоб гордились близкие тобой.
Наполняет душу пусть свобода,
И владеет сердцем пусть покой.

В день рождения поздравить
Мы сегодня все хотим,
Уже 11 Артёму,
«Будь здоров» тебе говорим.

Чтобы отличные отметки
Красовались в дневнике.
И великие победы
Уже виднелись далеко.

Волшебнейший возраст — 11 лет,
Он лучший на свете, он как самоцвет.
И с датой такой мы тебя поздравляем,
Быть лучшим ребенком тебе мы желаем!

Живи, улыбайся, печалей не знай,
Оценки хорошие лишь получай,
Стремись к доброте и хорошим делам,
Стремись лишь к достойным и умным речам!

И школу желаем закончить на «десять»,
И дальше идти в модный ВУЗ поступать.
Диплом на руках у тебя чтобы был,
Чтоб стимул по жизни тебя «заводил»!

Пусть в твой День рождения
Солнце улыбается,
Пусть твои желания
В этот день сбываются.
На торте загорятся 11 свечей,
Мы желаем в жизни
Счастливых дней.
С веселыми подружками,
С легкими контрольными,
С оценками хорошими,
Радостями школьными.
Желаем, чтобы ты
Счастливою была,
По жизни, чтоб удача
За руку вела.

Сярэдні бал класа склаў 7,39.
Закончылі на:
- “3-10” – 1 чал. (4,5%) – Юнда Паліна;
- “4-10” – 6 чал. (27.3%) – Дайлідка Арцём, Запаснік Аляксей, Каханскі Сяргей, Свечка Аляксей, Шарыпаў Максім, Жукоўскі Арцём;
- “5-10” – 4 чал. (18,2%) – Лукашэвіч Аляксандр, Лукошка Ксенія, Свечка Сняжана, Філатава Карына;
- “6-10” – 1 чал. (4,5%) - Шарыпаў Вадзім;
- “7-10” – 4 чал. (18,2%) – Андруконіс Арсеній, Бальцюкевіч Ульяна, Піхоцкая Ганна Барушка Паліна;
- “8-10” - 5 чал. (22,7%) – Мураўская Дар'я, Яноўскі Андрэй, Ганчар Ганна, Станішэўскі Максім, Цыронак Юлія, ;
- “9-10” – 1 чал. (4,5%) – Базылевіч Ганна.
Группу “рэзерва” склалі:
- “3” бала ў Юнда Паліны па рускай мове;
- “4” бала ў Шарыпава Максіма па матэматыцы;
- “7” балаў у Піхоцкай Ганны па рускай мове, у Андруконіса Арсенія і Барушка Паліны па матэматыцы;
- "8" балаў у Станішэўскага Максіма па рускай мове.

Сярэдні бал класа склаў 7,4, што на 0,02 ніжэй, чым за ІІІ чвэрць.
IV чвэрць закончылі на:
- “3-10” – 1 чал. (4,5%) – Жукоўскі Арцём;
- “4-10” – 6 чал. (27.3%) – Дайлідка Арцём, Запаснік Аляксей, Каханскі Сяргей, Свечка Аляксей, Шарыпаў Максім, Юнда Паліна;
- “5-10” – 4 чал. (18,2%) – Лукашэвіч Аляксандр, Лукошка Ксенія, Свечка Сняжана, Філатава Карына;
- “6-10” – 1 чал. (4,5%) - Шарыпаў Вадзім;
- “7-10” – 3 чал. (13,6%) – Андруконіс Арсеній, Бальцюкевіч Ульяна, Піхоцкая Ганна;
- “8-10” - 6 чал. (27,2%) – Барушка Паліна, Мураўская Дар'я, Яноўскі Андрэй, Ганчар Ганна, Станішэўскі Максім, Цыронак Юлія, ;
- “9-10” – 1 чал. (4,5%) – Базылевіч Ганна.
Группу “рэзерва” склалі:
- “3” бала ў Жукоўскага Арцёма па матэматыцы;
- “4” бала ў Шарыпава Максіма па матэматыцы;
- “7” балаў у Піхоцкай Ганны па рускай мове, у Андруконіса Арсенія па матэматыцы;
- "8" балаў у Ганчар Ганны па матэматыцы.

Сегодня состоялась экскурсия в г.п.Радунь. Ребята посетили народный историко-краеведческий музей ГУО "Радунская средняя школа", музей под открытым небом "Валуны крутых дарог мінуўшчыны", старое еврейское кладбище и отделение отдельного поста военизированной пожарной службы отряда военизированной пожарной службы №4 Вороновского района.
С историей Вороновского района нас познакомил учитель Радунской школы Фесенко Иван Иванович. Про историю создания музея валунов и про каждый валун нам рассказала ученица Радунской школы Ковза Карина. С жизнью евреев в гп.Радунь познакомила классный руководитель Руселевич Е.Р.
Экскурсия получилась насыщенной и познавательной!

Правила безопасного поведения на летних каникулах:
1. Необходимо быть осторожным, внимательным на улице, при переходе дороги; соблюдать правила дорожного движения;
2. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:
Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;
Купаться только в отведённых специально для этого местах и в теплое время.
Не употреблять в пищу незнакомы грибы и ягоды.
3. Необходимо заботиться о своем здоровье; соблюдать временные рамки при загаре, купании.
4. Находясь на улице, надеть головной убор во избежание солнечного удара. При повышенном температурном режиме стараться находиться в помещении или в тени, чтобы не получить тепловой удар.
5. Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
6. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
7. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
8. Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;
9. Быть осторожным в обращении с домашними животными;
10. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 23.00 часов.
11. Необходимо вести активный отдых соответствующий нормам ЗОЖ.

Во время прогулки на природе соблюдайте следующие требования безопасности:
1. Планируйте безопасный маршрут до места назначения и используйте его. Выбирайте хорошо освещенные улицы и избегайте прохождения мимо пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Идите длинным путем, если он безопасный.
2. Не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки.
3. Идите навстречу движению транспорта, если нет пешеходного тротуара, так вы сможете видеть приближающиеся машины.
4. Если вы подозреваете, что кто-то преследует вас, перейдите улицу и направьтесь в ближайший хорошо освещенный район. Быстро дойдите или добегите до какого-нибудь дома или магазина, чтобы вызвать милицию. Если вы напуганы, кричите о помощи.
5. Никогда не путешествуйте, пользуясь попутными автомобилями, отходите дальше от остановившегося около вас транспорта.
6. Не забывайте сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
7. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: «Помогите! Меня уводит незнакомый человек!»
8. Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.
9. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
10. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
11. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
12. Не играй с наступлением темноты.
13. Всегда соблюдайте правила поведения на дорогах.

При пользовании велосипедом:
1. Пользуйтесь велосипедом, подходящем вашему росту.
2. Не перевозите предметы, мешающие управлять велосипедом.
3. Нельзя ездить на велосипеде вдвоем, с неисправным тормозом.
4. Не отпускайте руль из рук.
5. Нельзя ехать с близко идущим транспортом, цепляться за проходящий транспорт.

При пользовании железнодорожным транспортом будьте бдительны и соблюдайте правила личной безопасности:
Находясь на путях и при переходе через железнодорожные пути, будьте особо внимательны, осмотритесь, не идут ли поезда по соседним путям.

Запрещается:
1. Пролезать под железнодорожным подвижным составом.
2. Перелезать через автосцепные устройства между вагонами.
3. Бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом.
4. Устраивать различные подвижные игры.
5. Осуществлять посадку и (или) высадку во время движения.
6. Цепляться за проходящий транспорт, ездить на подножках.

Правила безопасного поведения на дороге:
1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам.
2. При движении в темное время суток пешеходам необходимо иметь при себе предметы со световозвращающими элементами.
3. Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным.
4. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора.
5. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться. Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход, можно лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).
6. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.

О мерах предосторожности на воде:
1. Не жевать жвачку во время нахождения в воде.
2. Для купания лучше выбирать места, где чистая вода, ровное песчаное дно, небольшая глубина, нет сильного течения и водоворотов, нет проезжающего по воде моторного транспорта.
3. Начинать купаться следует при температуре воздуха + 20-25*, воды
+ 17-19*С. Входить в воду надо осторожно, на неглубоком месте остановиться и окунуться с головой.
4. В воде можно находиться 10-15 минут. Ни в коем случае не доводить себя до озноба, это вредно для здоровья. От переохлаждения в воде появляются опасные для жизни судороги, сводит руки и ноги. В таком случае нужно плыть на спине. Если растеряться и перестать плыть, то можно утонуть.
5. Плавая при волнении поверхности воды, нужно внимательно следить за тем, чтобы вдох происходил в промежутках между волнами. Плавая против волн, следует спокойно подниматься на крутую волну и скатываться с нее. Не заходить в воду при сильных волнах. Попав в сильное течение, не надо плыть против него, иначе можно легко выбиться из сил. Лучше плыть по течению, постепенно приближаясь к берегу.
6. Не ходить к водоему одному. Сидя на берегу закрывать голову от перегрева и солнечных ударов.
7. Никогда не следует подплывать к водоворотам - это самая большая опасность на воде. Она затягивает купающегося на большую глубину и с такой силой, что даже опытный пловец не всегда в состоянии выплыть. Попав в водоворот, наберите побольше воздуха в легкие, погрузитесь в воду и сделайте сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность. Запутавшись в водорослях, не делайте резких движений и рывков, иначе петли растений еще туже затянуться. Лучше лечь на спину и постараться мягкими, спокойными движениями выплыть в ту сторону, откуда приплыли. Если и это не поможет, то нужно, подтянув ноги, осторожно освободиться от растений руками.
8. Еще более опасно нырять в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть. Не менее опасно прыгать головой в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений. Под водой могут быть сваи, рельсы, камни и осколки стекла. Нырять можно лишь там, где имеется для этого достаточная глубина, прозрачная вода, ровное дно.

Необходимо помнить, что соблюдение мер предосторожности - главное условие безопасности на воде.

При посещении леса необходимо соблюдать следующие правила:
1. Не ходить в лес одному.
2. Пользоваться компасом, не ходить в дождливую или пасмурную погоду.
3. Надевать резиновую обувь, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, от укусов змей и насекомых.
4. Надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей.
5. Пробираться через кусты и заросли осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их.
6. Не курить и не разжигать костры, во избежание пожара, и не мусорить, пустые бутылки и осколки могут привести к возникновению пожара.
7. При лесном пожаре надо опасаться высокой температуры, задымленности, падения подгоревших деревьев и провалов в прогоревшем грунте.

Соблюдай правила безопасности при обращении с животными:
1. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
2. Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с "собачьего" это значит "показывать зубы", или говорить, что вы сильнее.
3. Нельзя показывать свой страх и волнение. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно.
4. Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
5. Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна.
6. Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
7. Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
8. Не трогайте щенков, если рядом их мать и не отбирайте то, с чем собака играет.
9. Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.
10. Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др.

Правила безопасного поведения при работе с электроприборами:
1. Выключая электроприбор, не вытаскивай вилку из розетки за шнур.
2. Не касайся мокрыми руками электроприборов, которые находятся под напряжением.
3. Не пользуйся неисправными электроприборами, розетками.
4. Не играй спичками и зажигалками: игры с огнем могут привести к пожару.
5. Не оставляй включенными без присмотра электроприборы и газовые плиты: это тоже может вызвать пожар.

Дорогие ребята, уважаемые родители! Поздравляю вас с окончанием 5 класса!
Вот и пролетел первый наш совместный учебный год. Мы поближе познакомились, узнали друг друга и, конечно же, подружились. Этот учебный год был наполнен новыми знаниями, открытиями, достижениями! Спасибо вам за совместную работу, поддержку и доверие!
Поздравляю с началом каникул, желаю не только хорошо отдохнуть, но и набраться сил для получения знаний в следующем году. Пусть каникулы пройдут весело, интересно и безопасно, желаю приятно провести время, открыть для себя новые горизонты, вернуться к занятиям с новыми силами и в хорошем настроении. Удачи, отличного настроения и продуктивной работы в следующем учебном году!

С Днём рожденья поздравляем,
Счастья мы вам желаем,
Будьте веселыми и красивыми,
Добрыми, умными и счастливыми,
Всегда радуйте собою всех —
И в жизни будет ждать успех!

Возраст прекрасный — одиннадцать лет,
Перед тобою открыт белый свет,
Делай, что хочешь — танцуй или пой,
В мультики, фильмы ныряй с головой!
Мы с Днем рожденья тебя поздравляем,
В школе отличных успехов желаем,
Много приятелей, много друзей,
Вместе по жизни идти веселей!
Чтобы тебя непременно любили,
Все восхищались тобою, ценили,
Очень веселой, счастливой была,
Словно цветочек красивый цвела!

Мы прынялі актыўны ўдзел у агульнашкольным суботніку "На роднай зямлі!" Усе вучні працавалі акуратна, добрасумленна і адказна! Малайцы, рабяты! Вы ўнеслі свой уклад у чысціню малой радзімы!
Выказваю словы ўдзячнасці бацькам за тое, што клапоцяцца аб працоўным выхаванні сваіх дзяцей!

Вот 11 тебе,
Возраст для успеха.
Мы желаем, чтоб в учебе
Не было помехи.
Чтобы силы спорт давал,
Приносил медали.
Чтоб мечтал и достигал
Пика пьедестала.
Чтобы четко научился
В людях разбираться,
Быть отважным, волевым,
Только не сдаваться.

29 апреля ученица нашего класса Гончар Анна приняла участие в районном этапе олимпиады по русскому языку среди учащихся 5-х классов и заняла 2-е место!
Аня, поздравляем тебя с хорошим дебютом и желаем дальнейших успехов в олимпиадном движении!

Вось і прыйшла доўгачаканая вясна. Закончылася самая доўгая чвэрць навучальнага года.
З якімі ж вынікамі мы прыбліжаемся да "фініша" 5 класа?
Сярэдні бал класа склаў 7,42, што на 0,14 вышэй, чым за ІІ чвэрць.
ІІІ чвэрць закончылі на:
- “3-10” – 2 чал. (9%) – Дайлідка Арцём, Юнда Паліна;
- “4-10” – 6 чал. (27.3%) – Жукоўскі Арцём, Запаснік Аляксе, Каханскі Сяргей, Свечка Аляксей, Шарыпаў Максім, Філатава Карына;
- “5-10” – 3 чал. (13,6%) – Лукашэвіч Аляксандр, Лукошка Ксенія, Свечка Сняжана;
- “6-10” – 1 чал. (4,5%) - Шарыпаў Вадзім;
- “7-10” – 5 чал. (22,7%) – Андруконіс Арсеній, Бальцюкевіч Ульяна, Піхоцкая Ганна, Барушка Паліна, Мураўская Дар'я;
- “8-10” - 4чал. (18,18%) – Яноўскі Андрэй, Ганчар Ганна, Станішэўскі Максім, Цыронак Юлія, ;
- “9-10” – 1 чал. (4,5%) – Базылевіч Ганна.
Группу “рэзерва” склалі:
- “3” бала ў Юнда Паліна па рускай мове, Дайлідка Арцём па матэматыцы;
- “4” бала ў Філатава Карына, Шарыпаў Максім па матэматыцы;
- “7” балаў у Піхоцкай Ганны, Мураўскай Дар'і па рускай мове, у Андруконіса Арсенія, Барушка Паліны па матэматыцы.
Віншуем Базылевіч Ганну, якая захавала статус "выдатніца"!
Жадаю цікавага і небяспечнага адпачынку на вясенніх канікулах!
Да сустрэчы ў наступнай чвэрці 1 красавіка 2019г.!