Навіны

29 февраля учащиеся 5-8 классов приняли участие в тренинговом занятии "Будущее должно быть без наркотиков (!) (?)" В начале встречи перед ними была поставлена задача: после мероприятия определить, какой знак препинания надо поставить в конце предложения.
Для психологического настроя было проведено упражнение "Моё настроение ..., потому что ..." Озвучив тему занятия, мы провели "Мозговой штурм" для определения основных понятий: наркотики, наркомания, наркозависимоть. Затем была прочитана мини-лекция о био-, психо- и социозависимостях человека, употребляющего наркотики, об уголовной ответственности за распространение и употребление наркотиков. В упражнении "4 угла" ребята искали пути решения проблемы: "Я узнал, что мой друг курит травку", в упражнении "Умей сказать "НЕТ!" - разыгрывали ситуации, в которых учились отказываться от предложения попробовать наркотики.
В конце встречи каждый участник высказал свое мнение относительно знака препинания в конце названия темы.

Сегодня в школе прошел «круглый стол» по теме «Территория мрака. Скажем наркотикам-нет!»
Данное мероприятие ввиду актуальности темы рассчитано для учащихся 9-11 классов., цель которого –
призвать молодежь вести здоровый образ жизни и никогда не прикасаться к наркотикам.

Также оно способствовало формированию знаний о вреде наркомании, росту самосознания и самооценки подростков, развитию умения аргументировать свою точку зрения., выработке зрелой, обоснованной позиции в отношении употребления наркотиков, осознать глубину данной проблемы, воспитанию потребности в здоровом образе жизни.

1 марта - международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом
Генеральная Ассамблея ООН в 1987 г. провозгласила этот день Международным днем борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков, определив тем самым всю важность проблемы и проявив свою решимость расширять международное сотрудничество для достижения цели - мирового сообщества, свободного от наркомании.

Наркомания – это болезненное, непреодолимое пристрастие к наркотическим средствам, лекарствам, таблеткам. Организм, привыкший к наркотикам, испытывает такую сильную боль без наркотика, что человек идет на все: обман, воровство, даже на убийство, лишь бы достать наркотики. Наркотики – безжалостный плач, который требует: «Укради, убей, достань очередную дозу, прими ее, иначе я подвергну тебя жуткой пытке».

Почему люди становятся наркоманами? Разве их заставляют? Нет! К наркомании принуждают! Тут кроется ужасный обман. Наркотики очень дорого стоят. Люди, распространяющие их, получают огромную прибыль. Трудом таких денег не заработать. А продавцам нужны покупатели, то есть несчастные, привыкшие к наркотикам, готовые отдать за них любые деньги. Поэтому новичкам предлагают эту отраву почти бесплатно, уговаривая: «Попробуй, это приятно. Это интересно». Или «Наркотики – для смелых, ты же не трус? Нет? Так попробуй!». Но никакой смелости тут нет. Наоборот, смелым может считать себя лишь тот, кто не идет на поводу, отказывается от яда.

Продавцы наркотиков специально подсылают своего человека в компанию подростков, чтобы подростки заразились этой болезнью и стали покупать зелье. Наркодилеры обещают, угрожают, заманивают, прикидываясь обыкновенными парнями и девчонками; пускаются на все, лишь бы ты попробовал хоть раз. Они получают прибыль, а ты платишь своей жизнью. Ведь даже одна, первая доза, может оказаться началом гибели! Никто не знает, как подействуют наркотики именно на твой организм. Кто-то пробовал один раз – и ничего, а ты попробуешь – привыкнешь и пропадешь! Наркотики убивают даже самых сильных, умных людей, разрушают память, волю, делают их психическими и физическими инвалидами, обузой для семьи и общества, заставляют вести тайную жизнь, толкают на преступления.

Юноши! Берегите девушек! На них наркотики действуют еще страшнее, чем на вас, и вылечить девушек практически невозможно. Молодые люди, если вы хоть немного чувствуете себя мужчинами, вырвите отраву из рук девушки и сами никогда не прельщайтесь наркотиком.

Вы знаете: курить – здоровью вредить. Вы знаете, как опасен для человека алкоголь. В наркотиках же – смертельная опасность! Не курите и никогда не берите чужих сигарет – в них может оказаться наркотик. Не прикасайтесь к спиртному – в него может быть подмешан яд.

Помните, что наркомания – не сладостное занятие, не баловство, не приятное время провождение в компании, а смертельная болезнь. Неизлечимая, страшная, мучительная, весь ужас которой в том и заключается, что поначалу она кажется безобидным занятием.

Учтите, что болезнь наркоманов и жажда наживы сбытчиков делают их подлыми людьми. Там, где наркотики, нечего ждать честности и справедливости, там люди способны на все. Берегитесь наркотиков!

Ни под каким видом, ни под каким предлогом, ни из любопытства, ни для смелости, ни из чувства товарищества, ни в одиночку, ни в группе не принимайте, не пробуйте, не нюхайте наркотики, не прикасайтесь к ним! Если же с вами случилась беда, то сегодня же откажитесь от очередной дозы, пока есть еще хоть немного разума в голове. Завтра он покинет вас.

Все это надо знать, об этом надо помнить! Пусть число больных наркоманией не увеличивается ни на одного человека. Если вас будут уговаривать, заставлять принять наркотик, если вы почувствуете, что попали в такие сети, то немедленно посоветуйтесь с тем из взрослых людей, кому вы доверяете.

Эта памятка – предупреждение. Большинство из вас никогда не встречались ни с наркотиками, ни с наркоманами и знают о них лишь из газет и телепередач. Но при любой попытке соблазнить вас наркотиком, заразить наркоманией – вспомните, о чем вы прочли.

ЗАПОМНИТЕ:

НЕ БРАТЬ И НЕ ТРОГАТЬ!

НЕ ПРИКАСАТЬСЯ И НЕ ПРОБОВАТь

Поздравляем Руселевич Виолетту с победой в районном этапе VI Республиканского смотра-конкурса "Лидер года - 2020!"
Умница! Так держать!

28 февраля в рамка Единого дня безопасности в школе прошла учебная эвакуация учащихся, педагогического и технического персонала.
Эвакуация проводилась с целью совершенствования знаний и практических навыков учащихся и сотрудников школы действовать в условиях ЧС мирного времени, угрозы взрыва и пожара.
Мероприятие проведено организованно, в установленные сроки и с соблюдением всех необходимых мер безопасности.

26 лютага на базе ДУА “Доцішская сярэдняя школа” прайшло метадычнае аб’яднанне настаўнікаў хіміі і біялогіі Воранаўскага раёна. Падчас пасяджэння настаўнікі наведалі адкрыты ўрок біялогіі ў 9 класе, прынялі ўдзел у майстар-класе, абмеркавалі тэарэтычныя пытанні на тэму: «Выніковае ацэньванне дзейнасці вучняў праз выкарыстанне прыёмаў зваротнай сувязі, узаемаацэнкі і самаацэнкі».
На ўроку біялогіі на тэму “Будова і функцыі сэрца” настаўніца хіміі і біялогіі Андруконіс Аксана Валер’еўна падзялілася вопытам сваёй працы з выкарыстаннем прымянення тэхналогіі актыўнай ацэнкі. Была прадэманстравана работа навучэнцаў з карткамі «НаШтоБуЗу, работа з тэкстам падручніка, муляжом сэрца, граматна выкарыстаны інфармацыйна – камп’ютарныя тэхналогіі, розныя формы работы навучэнцаў: франтальная, індывідуальнае паведамленне, работа ў групах.
Падчас правядзення трэнінгу па распрацоўцы крытэрыяў паспяховасці для самаацэнкі навучэнцаў пры выкананні навучальных заданняў па хіміі і біялогіі настаўніца хіміі Яніна Яўгеньеўна Міхайлава Забалацкай сярэдняй школы распрацавала розныя віды заданняў для настаўнікаў. Падчас працы ў групах настаўнікі авалодалі ўніверсальным сістэмным спосабам апрацоўкі інфармацыі і распрацавалі крытэрыі паспяховасці для самаацэнкі.
Пасяджэнне метадычнага аб’яднання завяршылася абмеркаваннем тэарэтычных пытанняў.

25 января на базе ГУО «Беняконская средняя школа» прошло занятие областной Школы специалистов РОО/РУО, методистов РУМК, курирующих воспитательную работу по теме «Внедрение в воспитательной процесс современных научно-педагогических достижений и результатов инновационной деятельности как условие повышения качества воспитания».
В заседании Школы приняли участие: заместитель начальника Центра идеологической, воспитательной и социальной работы ГУО «Гродненский областной институт развития образования» Кивлюк Людмила Анатольевна и методист методического мониторинга и управления качеством образования центра методической и информационно-аналитической работы ГУО «Гродненский областной институт развития образования» Кийко Марина Ивановна
Команда нашей школы в составе директора – Дудко Анны Антоновны, учителя-инноватора – Руселевич Елены Романовны, ученицы 9 «Б» класса – Руселевич Виолетты, представителя родительской общественности – Гордиевской Ольги Зеноновны поделилась с присутствующими опытом реализации инновационного проекта «Внедрение модели формирования гражданской идентичности обучающихся в учреждении образования» и средствами популяризации и продвижения инновационных продуктов. Каждый из участников представил багаж компетенций, которыми овладели учащиеся, педагоги, родители в результате инновационной деятельности в школе.

В ходе мероприятия ребята познакомились с причинами, основными событиями и итогами войны в Афганистане.
Узнали о судьбах воинов-афганцев.

10 лютага на базе пагранічнай заставы "Доцішкі" прайшоў мітынг-рэквіем у рамках Міжнароднай Эстафеты, прысвечанай 75-годдзю Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне.
Арганізатарам Эстафеты Перамогі з'яўляецца Савет камандуючых Пагранічнымі войскамі краін СНД. Асноўныя мэты: увекавечанне памяці і гераічных подзвігаў воінаў-пагранічнікаў у гады Вялікай Айчыннай вайны, умацаванне адзінства і сяброўскіх адносін паміж дзяржавамі-ўдзельнікамі СНД.
Старэйшы эстафетнай групы, палкоўнік К.Кіндзель, звярнуўся да моладзі і адзначыў: "Вельмі сімвалічна, што эстафету праводзяць пагранічнікі, бо менавіта яны першымі сустрэлі націск ворага". Палкоўнік падкрэсліў, што беларусы - шчаслівая нацыя, якая жыве пад мірным небам.

ПАМЯТКА для родителей и детей "Осторожно: тонкий лед!"

Правила поведения на льду:

Не выходите на тонкий не окрепший лед.
Не собирайтесь группами на отдельных участках льда.
Не приближайтесь к промоинам, трещинам, прорубям на льду.
Не скатывайтесь на санках, лыжах с крутых берегов на тонкий лед.
Не переходите водоем по льду в запрещенных местах.
Не выходите на лед в темное время суток и при плохой видимости.
Не выезжайте на лед на мотоциклах, автомобилях вне переправ.
Это нужно знать:
- безопасным для человека считается лед толщиною не менее 10 сантиметров в пресной воде;
- в устьях рек и притоках прочность льда ослаблена. Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов и камыша;
- если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25 %.
-прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета - прочный, белого - прочность его в 2 раза меньше, серый, матово-белый или с желтоватым оттенком лед ненадежен.

Если случилась беда:
Что делать, если вы провалились в холодную воду:
- не паникуйте, не делайте резких движении, стабилизируйте дыхание;
- раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения;
- попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;
- если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу.
- ползите в ту сторону - откуда пришли, ведь лед здесь уже проверен на прочность.

Если нужна Ваша помощь:
- вооружитесь любой длинной палкой, доской, шестом или верёвкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду;
- следует ползком, широко расставляя при этом руки и ноги и толкая перед собою спасательные средства, осторожно двигаться по направлению к полынье;
- остановитесь от находящегося в воде человека в нескольких метрах, бросьте ему веревку, край одежды, подайте палку или шест;
- осторожно вытащите пострадавшего на лед, и вместе ползком выбирайтесь из опасной зоны;
- ползите в ту сторону - откуда пришли;
- доставьте пострадавшего в теплое место.

Окажите ему помощь: снимите с него мокрую одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи), смоченной в спирте или водке суконкой или руками, напоите пострадавшего горячим чаем. Ни в коем случае не давайте пострадавшему алкоголь - в подобных случаях это может привести к летальному исходу.

Вызовите скорую медицинскую помощь.

Правила поведения на тонком льду.

Ежегодно тонкий лед становится причиной гибели людей, чаще всего среди погибших оказываются дети, которые гуляют вблизи замерзших водоемов без присмотра родителей, и рыбаки, выходящие на свой страх и риск на непрочный и коварный лед. Многие рыбаки–любители, провалившись раз под лед, идут снова и снова, надеясь на авось… и очередное везение, однако, такая самоуверенность приводит только к непоправимой трагедии.

Избежать происшествий можно, если соблюдать правила и меры личной безопасности. Одна из самых частых причин трагедий на водоёмах – безответственное поведение людей в состоянии алкогольного опьянения. Люди становятся беспомощными, притупляется чувство самосохранения, реакции замедляются, и они не могут адекватно реагировать на чрезвычайную ситуацию.

Чтобы не произошло беды на тонком льду, необходимо знать:

Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:

- безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;

- безопасная толщина льда для сооружения катка 12 см и более;

- безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;

- безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.

Время безопасного пребывания человека в воде:

- при температуре воды +24°С время безопасного пребывания 7-9 часов,

- при температуре воды +5 - +15°С - от 3,5 часов до 4,5 часов;

- температура воды +2 - +3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;

- при температуре воды -2°С – смерть может наступить через 5-8 мин.

Критерии льда:

прочный:

- прозрачный лёд с зеленоватым или синеватым оттенком;

- на открытом бесснежном пространстве лёд всегда толще.

тонкий:

- цвет льда молочно-мутный, серый лёд, обычно ноздреватый и пористый, такой лёд обрушивается без предупреждающего потрескивания;

- лёд, покрытый снегом (снег, выпавший на только что образовавшийся лёд, помимо того, что маскирует полыньи, замедляет рост ледяного покрова);

- лёд более тонок на течении, особенно быстром, на глубоких и открытых для ветра местах; над тенистым и торфяным дном; у болотистых берегов; в местах выхода подводных ключей; под мостами; в узких протоках; вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий;

- в местах, где растет камыш, тростник и другие водные растения.

Правила поведения на льду:

* Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).

* При переходе через реку следует пользоваться оборудованными ледовыми переправами.

* При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.

* Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара лыжной палкой покажется хоть немного воды, — это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.

* Оказавшись на тонком, потрескивающем льду, следует осторожно повернуть обратно и скользящими шагами возвращаться по пройденному пути к берегу.

* На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 — 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее под мышки.

* При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5–6 м).

* Замерзшую реку (озеро) лучше переходить на лыжах, при этом крепления лыж нужно расстегнуть, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держать в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.

* Особенно осторожным нужно быть в местах, покрытых толстым слоем снега, в местах быстрого течения и выхода родников, вблизи выступающих над поверхностью кустов, осоки, травы, в местах впадения в водоемы ручьев, сброса вод промышленных предприятий.

* Если есть рюкзак, повесить его на одно плечо, что позволит легко освободиться от груза в случае, если лед провалится.

* При рыбной ловле на льду не рекомендуется делать лунки на расстоянии 5-6 метров одна от другой. Чтобы избежать беды, у рыбака должны быть спасательный жилет или нагрудник, а также веревка – 15-20 м длиной с петлей на одном конце и грузом 400-500 г на другом.

* Надо знать, что человек, попавший в ледяную воду, может окоченеть через 10-15 минут, а через 20 минут потерять сознание. Поэтому жизнь пострадавшего зависит от сообразительности и быстроты действия спасателей.

* ЗАПРЕЩАЕТСЯ: выходить на лед в состоянии алкогольного опьянения, прыгать и бегать по льду, собираться большим количеством людей в одной точке, выходить на тонкий лед, который образовался на реках с быстрым течением.

Что делать, если Вы провалились под лед?

- не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание;

- широко раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, чтобы не погрузиться с головой;

- по возможности перебраться к тому краю полыньи, где течение не увлечет Вас под лед;

-попытаться осторожно, не обламывая кромку, без резких движений, наползая грудью, лечь на край льда, забросить на него одну, а затем и другую ногу. Если лед выдержал, медленно, откатиться от кромки и ползти к берегу;

- передвигаться нужно в ту сторону, откуда пришли, ведь там лед уже проверен на прочность.

Выезд на ледовую переправу

Во избежание несчастных случаев при движении через ледовые переправы строго выполняйте требования всех информационных знаков, установленных перед ледовыми переправами.

Выезжайте на лёд медленно, без толчков и торможений. Отстегните ремни безопасности.

На ледовой переправе запрещено останавливаться, передвигаться рывками, разворачиваться, обгонять автомобили и заправлять их горючим.

Не допускайте нагрузки, превышающие грузоподъемность льда.

Перемещение транспортных средств при плохой видимости (туман или пурга) осуществлять не рекомендуется.

Если все же Ваш автомобиль оказался в воде, то необходимо:

- немедленно покинуть машину, пока она держится на плаву, через боковые окна; двери желательно не открывать, так как машина быстрее пойдет ко дну;

- если автомобиль уходит под воду, то перед тем, как покинуть машину, сделайте несколько глубоких вдохов и выбирайтесь из автомобиля; по возможности избавьтесь от «тяжелой» одежды (обуви, пальто, куртки);

- спасать нужно в первую очередь детей, в этом случае прижмите ребенка спиной к себе, закройте ему нос и рот пальцами, и всплывайте.

Как оказать первую помощь пострадавшему

- Вооружиться любой длинной палкой, доской, шестом или веревкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду.

- Подползать к полынье очень осторожно, широко раскинув руки.

- Сообщить пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность.

- Если Вы не один, то, лечь на лед и двигаться друг за другом.

- Подложить под себя лыжи, фанеру или доску, чтобы увеличить площадь опоры и ползти на них.

- За 3–4 метра протянуть пострадавшему шест, доску, кинуть веревку или шарф или любое другое подручное средство.

- Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться.

- Осторожно вытащить пострадавшего на лед, и вместе с ним ползком выбираться из опасной зоны.

- Доставить пострадавшего в теплое (отапливаемое) помещение. Оказать ему помощь: снять и отжать всю одежду, по возможности переодеть в сухую одежду и укутать полиэтиленом (возникнет эффект парника).

- Вызвать скорую помощь.

План проведения Единого республиканского дня безопасности
Цель проведения: максимальное снижение гибели людей от внешних причин.
Задачи:
- развитие в обществе культуры безопасности жизнедеятельности;
- проведение образовательно-воспитательной работы с подрастающим поколением;
- пропаганда безопасных условий проживания населения.

№
п/п Наименование мероприятия Класс Срок реализации Исполнитель
1 Размещение информации о мероприятиях в рамках единых дней безопасности на сайте учреждения До 20.02.2020 Заместитель директора по ВР
2 Размещение информации на информационном пространстве по безопасности жизнедеятельности До 20.02.2020 Учителя ОБЖ
3 Игровая программа «Посвящение в пешеходы» 1-4 20.02.2020 Учителя нач.классов
4 Беседа «О правилах поведения на дороге» 5-7 20.02.2020 Классные руководители
5 Беседа «Дорога и безопасность» 8-11 20.02.2020 Классные руководители
6 Встреча с представителем Вороновского РОЧС «Недетские игры с огнем» 1-11 21.02.2020 Заместитель директора по УВР
7 Путешествие по страницам журнала «Юный спасатель» 1-4 22.02.2020 Библиотекарь
8 Анкетирование учащихся
«Правила пожарной безопасности» 1-11 27.02.2020
Педагог социальный
9 Информационные часы с обсуждением вопросов:
— безопасный маршрут в школу;
— правила дорожного движения;
-предупреждение детского травматизма 1-11 28.02.2020 Классные руководители
11 Конкурсная программа «Школа безопасности» 1-4 24.02.2020 Классные руководители
12 Час безопасности «Наша жизнь – в наших руках» 5-11 25.02.2020 Классные руководители
7 Учебная эвакуация по случаю возникновения ЧС 1-11 26.02.2020 Ответственный за ОТ
14 Транслирование в рамках шестого школьного дня видеороликов, направленных на обеспечение безопасности жизнедеятельности 1-11 29.02.2020 Педагог социальный

С 20 февраля стартует акция «Единый день безопасности»
Акция продлится с 20 февраля по 1 марта. В эти дни состоятся целенаправленные профилактические мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций, правонарушений и преступлений, а также обучение поведению в условиях пожаров, аварий, оказанию первой медицинской помощи.

В период проведения акции состоятся учения и тренировки по реагированию на чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера на взрыво-, пожаро-, химически опасных объектах, объектах с массовым пребыванием людей. Запланированы проверки системы оповещения в том числе через SMS, трансляция сообщений от МЧС в телевизионном и радиоэфире. Различные учреждения отработают безопасное проведение эвакуации из своих зданий.

В рамках «Единого дня безопасности» будут организованы квесты «Формула безопасности», интеллектуальные игры «Безопасный сосед», обучающие площадки «Пять шагов спасения», пройдут конкурсы на лучшую творческую работу, посвященную вопросам безопасной жизнедеятельности, тематические концертные программы и театрализованные представления. В структурных подразделениях различных ведомств пройдут дни открытых дверей.

ДевочкаПомимо органов государственного управления (Генпрокуратура, МЧС, МВД, Минэнерго, Минздрав, Минобразования, Минтруда и соцзащиты, Минжилкомхоз, Минкультуры) и местных органов власти, участие в акции примут различные организации и общественные объединения: Федерация профсоюзов Беларуси, РГОО «Белорусское добровольное пожарное общество», Белорусское общество Красного креста, РГОО «ОСВОД», РОО «Белая Русь» и ОО «БРСМ».

Задачи «Единого дня безопасности» – формирование совместными усилиями в обществе культуры безопасности жизнедеятельности, проведение образовательно-воспитательной работы с подрастающим поколением. Предполагается, что «Единый день безопасности» будет проходить в стране дважды в год: в феврале и сентябре.

По традиции в первую субботу февраля проходят вечера встречи выпускников. И суббота, 1 февраля, не стала исключением. Дотишская средняя школа радушно распахнула двери для выпускников.Как и много лет назад, выпускники переступили порог школы, чтобы встретиться со своими школьными друзьями, учителями, чтобы на короткое время встречи вернуться в незабываемые школьные годы.
Память вернула их в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся в школе..
Вспомнилось начало учебного года, вспомнился первый звонок и первый урок. Это урок воспоминаний – первый и единственный в сегодняшнем расписании.
Жизнь течет своим чередом, и многие бывшие одноклассники разъехались по разным городам и даже странам. Но в этот день все стараются приехать на малую родину, где прошло детство и юность, самая счастливая и беззаботная пора в жизни.
Когда наши выпускники приезжают на вечер встречи, невольно возникает ощущение, что они где-то по каким-то причинам отсутствовали, а теперь вернулись и готовы приступить к учебным занятиям.
Наш вечер прошёл в торжественной обстановке.
С приветственными словами и поздравлением выступила заместитель директора по учебной работе Пташинская Анна Антоновна. Она выразила огромную благодарность всем бывшим и нынешним сотрудникам школы, а также всем присутствующим в зале выпускникам.
Звучали стихи и песни, особый восторг вызвала демонстрация слайдов, на которых выпускники узнавали себя, своих одноклассников. Равнодушных не было! Все прошло безупречно и, главное, на теплой, дружеской ноте. Тёплый, роскошный, незабываемый вечер подарила школа каждому выпускнику.
Прощаясь, выпускники благодарили за замечательный вечер, за минуты радости от встречи с детством. Пожелали новых свершений, здоровья, ярких побед, блестящих достижений, мира, спокойствия, радостных дней.
Никого не оставила равнодушными эта добрая встреча с детством.
До новых встреч, наши выпускники!

30 января на базе ГУО «Жирмунская средняя школа» состоялся финал районного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь – 2020». Этот этап конкурса собрал в одно яркое созвездие 9 лучших педагогов Вороновщины, которые победили в своих предметных секциях на заочном этапе. В их числе учитель истории и обществоведения нашей школы – Рышкевич Леонид Николаевич. Леонид Николаевич достойно справился с испытаниями очного этапа: урок в незнакомом классе и творческое представление системы педагогического опыта и занял почётное 3 место. Поздравляем Леонида Николаевича и желаем покорения областного олимпа!

Дзве каманды-ўдзельніцы сутрэліся ў шосты школьны дзень на сваёй гульні "Беларусь - мая старонка". Гульня складалася з двух тураў. Першы тур складаўся з сектараў: "Загадкавая краіна - паэзія", "З крыніц спрадвечных", "Песняры зямлі беларускай", "Займальная геаграфія Беларусі","Гуляй і вучыся". Адпаведна, навучэнцам было неабходна прадэманстраваць свае веды па гісторыі, літаратуры, геаграфіі Беларусі. У другім туры ўдзельнікі паказалі сваю эрудыцыю ў веданні ўстойлівых выразаў. Таксама ўдзельнікам і гасцям была прадстаўлена магчымасць паслухаць вершы беларускіх класікаў у выкананні вучняў 9 "А" класа. З невялікай перавагай каманда "Васількі" атрымала перамогу ў каманды "Званочкі". Віншуем!

Сегодня в ГУО "Вороновская средняя школа" прошла церемония награждения "Звёздный Олимп", на котором в широком школьной кругу чествовали юношей и девушек, победителей районного и областного этапов республиканской олимпиады по предметам, и их педагогов . Нашу школу представили учитель белорусского языка и литературы Козловская Ирина Иосифовна и учащаяся 9 "Б" класса Руселевич Виолетта, учитель истории, обществоведения и географии Рышкевич Леонид Николаевич и учащиеся 11 класса Каспер Игорь, Пашкевич Лолита, Люборт Екатерина, учитель истории и обществоведения Руселевич Елена Романовна и учащийся 9 "Б" класса Яновский Владислав, учитель обслуживающего труда Радиваноская Регина Францевна. Ребята получили Дипломы из рук почётного гостя мероприятия академика Академии наук, заслуженного деятеля науки Республики Беларуси Абламейко Сергея Владимировича, а педагоги - Благодарственные письма от начальника отдела образования Вороновского районного исполнительного комитета Люленко Валентины Винцентовны.
Ещё раз поздравляем учащихся и их педагогов с заслуженными наградами и желаем дальнейших успехов в покорении новых вершин!