Навіны 11 "А"

В целом правила общения в социальных сетях подобны обычным правилам общения в общественном месте или на улице. Многие пользователи из-за особенностей общения в интернете забывают об элементарных правилах хорошего тона и личной безопасности.
Нужно помнить, что профиль может просматривать практически кто угодно, и с любыми намерениями, поэтому необходимо придерживаться определенного кодекса пользователя социальных сетей, и тогда общение на социальных сетях пойдет только на пользу и принесет положительные эмоции. Далее рассмотрим правила общения.
Правило общения №1
«Ваше настоящее имя»
Регистрируясь в популярной социальной сети, следуйте правилам, которые установлены для пользователей – регистрируйтесь под своим настоящим именем (об этом просят Facebook, Вконтакте и многие другие сети). Никогда не сообщайте незнакомым или малознакомым людям свой номер телефона и адрес проживания.
Правило общения №2
«Аватар, личные фото и видео»
Можно выложить качественное и красивое фото или подобрать красивый аватар. Но не стоит использовать неприятные или непристойные картинки, так как этим вы не только оскорбляете других пользователей, но и даете понять, что вы несерьезный и невоспитанный человек.
Перед тем как выложить любые фото и видеоматериалы в сеть, обязательно задумайтесь, что будет, если их увидит ваша мама, папа, друзья, преподаватели, в общем, весь ваш круг общения. Помните — социальные сети место встреч абсолютно разных людей, всех возрастов, различных профессий, с самыми разными интересами и намерениями.
Старайтесь не перебрать с откровенностью. Дело в том, что в социальных сетях много мошенников, поэтому нужно соблюдать правила безопасного поведения в социальных сетях. Не пересылайте фотографии новым знакомым. Это можно делать только после того, как вы познакомитесь лично и лучше узнаете друг друга.
Не отмечайтесь на всех фотографиях. Просмотрите кадры, на которых предлагают вам отметиться. Выбирайте те фотографии, на которых отсутствует компромат, например, кадры с алкоголем или сигаретами. Вежливо попросите удалить такие фотографии, да и сами не размещайте фотографии с другими людьми без их ведома и согласия.
Правило общения №3
«Текстовые сообщения и подобная информация»
У всех нас бывают самые разные настроения и состояния. Помните, что вы не знаете, кто именно просматривает ваш профиль или, кто скрывается за незнакомыми Никами или даже вполне обыденной фотографией и именем Витя Морковкин. Поэтому открывать личные записи стоит только тем, в ком вы действительно уверены.
Обязательно учитывайте то, что любые материалы в сети легко скопировать и продемонстрировать их тому, кто не должен их видеть. Из уважения к своим читателям и друзьям старайтесь писать позитивные вещи, это привлечет к вам людей и подымет всем настроение.
Избегайте слов и предложений, написанных заглавными буквами. Слово, предложение, состоящее только из заглавных букв, подсознательно воспринимается человеком, как повышение голоса.
Всегда будьте грамотны. В реальной жизни человека оценивают по внешнему виду, а в виртуальном мире, первое впечатление складывается по тому, как вы пишите. Во время общение не забывайте ставить знаки препинания, излагайте свои мысли кратко и недвусмысленно, чтобы они были всегда понятны, да и попросту следите за грамматикой. Во время переписки не спешите написать предложение, так как вы рискуете понаделать кучу ненужных ошибок.
Исключите ненормативную лексику. Как и в случаи с реальным общением, ненормативная лексика будет восприниматься негативно и в общении в интернете.
Всегда благодарите собеседника за уделенное вам время и предоставленную вам информацию.
Правило общения №4
«Предложения о дружбе»
Посылая или принимая предложение о дружбе, соблюдайте вежливость. Если вы получили предложение от незнакомого человека, просмотрите его профиль, быть может, вы были знакомы давно или пересекались по работе, учебе или бизнесу. Предложение о дружбе довольно часто значит лишь то, что вы и ваши посты или фото просто интересны этому пользователю. Ознакомившись с профилем, пославшего предложение о дружбе вы вправе принять или не принять предложения, но в любом случае делайте это по возможности вежливо.
Не поддавайтесь на предложения и не ходите на личные встречи с малознакомыми людьми.Сообщайте о таких предложениях родителям.
Правило общения №5
«Страницы и группы»
Не стоит добавлять других пользователей в группы, не согласовав это с ними предварительно. Понравится ли вам подобное отношение к себе? Золотое правило реальности: «Относить к окружающим так, как к самому себе», работает и в интернете.
Правило общения №6
«Спаму – нет!»
Общаясь в социальных сетях, не стоит заниматься рассылкой каких-либо материалов всем участникам. Не забывайте, что сообщения получают абсолютно все, кто в данный момент находится в чате, а это им совсем не нужно, да и вам тоже.
Правило общения №7
«Не полагайтесь на настройки конфиденциальности»
Как бы прилежно вы ни пытались защитить свои личные данные в социальных сетях, лучше всего привыкнуть к мысли о том, что вся опубликованная вами информация может стать известной вашим родителям, руководству школы и незнакомым людям. Полагайтесь на свое благоразумие.
Никогда не оставляйте на незнакомых сайтах, а также по чьей-то просьбе логин и пароль ваших страничек.
Ограничьте вашу персональную информацию. В социальной сети вовсе не обязательно выкладывать свой адрес и номер телефона. Эту информацию можно сообщить уже в разговоре, если она понадобится. Размещенная в открытом доступе персональная информация о вас грозит неприятностями для вас со стороны других людей.
Правило общения №8
«Споры и конфликты»
Вступая в дискуссию с другим человеком, критикуйте аргументы, а не его самого. Всегда обосновывайте ваше мнение, опирайтесь на реальные факты. Не реагируйте на грубости в твой адрес, не грубите сами.
Это основные правила общения и поведения в социальных сетях. Соблюдайте их, и вы всегда будете себя комфортно чувствовать на просторах интернета. Да и вообще, старайтесь назначать личные встречи взамен общения с людьми в социальных сетях.
Общение в социальных сетях должно быть легким и приятным,
создавать хорошее настроение общающимся.

Меры безопасности во время зимних каникул

Зимние каникулы – чудесное время! Так много интересных и захватывающих дел, которыми можно заняться! Однако, нельзя забывать о правилах безопасности. Если следовать им, вы убережете себя и своих близких от несчастья.

Простые и понятные правила помогут вам сохранить жизнь и здоровье и получить от зимы только лишь положительные эмоции.

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ
Зима - это не только мороз и солнце, но и скользкая, опасная дорога, оттепели с гололедом, ограниченная видимость на дороге, короткий световой день - это очень сложный период и для водителей и для пешеходов. Именно поэтому расскажите своим детям, как правильно вести себя на дорогах или около них в зимнее время года. Темнеет рано, в сумерках значительно ухудшается видимость, и легко ошибиться в определении расстояния, как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Поэтому необходимо быть особенно внимательными. Переходить проезжую часть можно только после того, как убедитесь в безопасности перехода, в отсутствии приближающегося транспорта.

В снегопады появляются заносы, ограничивается и затрудняется движение пешеходов и транспорта. Перед переходом дороги вспомните, что у всех транспортных средств на скользкой дороге непредсказуемо удлиняется тормозной путь, а в снежный накат или гололед повышается вероятность «юза», заноса автомобиля. Поэтому обычное (летнее) безопасное для перехода расстояние до машины нужно увеличить в несколько раз.

Чтобы не упасть на скользкой дороге, ни в коем случае нельзя бежать через проезжую часть. Можно поскользнуться и упасть прямо под колеса автомобиля. Всегда переходите дорогу только шагом. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.

Помните, что внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять.

Главное правило поведения на дороге зимой - удвоенное внимание и повышенная осторожность!

БЕЗОПАСНОСТЬ НА ПРОГУЛКЕ
Во время прогулок в холодное время года важно тепло одеваться, не забывать дома перчаток и варежек, также полезно пользоваться специальным защитным кремом для лица и рук. Если сильно замерзла какая-то часть тела или промокла одежда, следует незамедлительно вернуться домой. Родители должны включить в домашние правила поведения на зимних каникулах напоминание об опасности сосулек. Ходить возле стен домов и под карнизами не рекомендуется, даже если визуально льда не видно, так как с крыши всегда может упасть снег. Соблюдать правила поведения на зимних каникулах следует даже во время самых простых игр с друзьями на улице. Если под ногами гололед, бегать и толкаться нельзя. В такую погоду даже падение «на ровном» месте может закончиться серьезным переломом.

Массовые гуляния на свежем воздухе - это отличный вариант для семейного отдыха. Во время посещения многолюдного мероприятия следует держаться подальше от толпы и не отходить далеко от родителей или тех, с кем ребенок пришел.

Дети, гуляющие без присмотра взрослых, должны знать и соблюдать правила поведения на дороге и нормы общения с незнакомыми людьми. В дни праздников царит всеобщая атмосфера веселья и беззаботности. Однако даже в это время нельзя вступать в контакт и куда-то идти вместе с незнакомыми людьми, поднимать и трогать бесхозные предметы на улице и в общественных местах.

МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОБРАЩЕНИИ С ПИРОТЕХНИКОЙ
Приближаются Новогодние и Рождественские праздники, которые традиционно сопровождаются фейерверками и салютами. Но в эйфории праздника не стоит забывать о своей безопасности и безопасности людей, окружающих вас.

Бесконтрольная реализация пиротехнической продукции и применение ее без соблюдения необходимых мер пожарной безопасности становятся причинами многих пожаров, травм и даже гибели людей, главным образом, детей и подростков.

Пиротехнические изделия представляют собой источник повышенной опасности и заслуживают особого внимания. Поэтому, приобретая в предновогодний период пиротехнические изделия, следует изучить инструкцию по их применению, запомнить и соблюдать правила, которые помогут избежать трагических последствий.

Использовать пиротехнические изделия рядом с жилыми домами и другими постройками категорически запрещается: они могут попасть в окно или форточку, залететь на чердак, крышу, балкон и стать причиной пожара.

Детям категорически запрещается самостоятельно, без присутствия взрослых использовать пиротехнические изделия!

Памятка для родителей

«Безопасность детей в период зимних каникул»

Зимой детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, на игровых площадках, у водоемов. Этому способствует погода и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля со стороны взрослых.

В период зимних каникул учащиеся должны помнить о своей безопасности и своём здоровье.

Уважаемые родители!

Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности.
Проводите с детьми беседы, объясняя важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.
Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей, регулярно напоминайте о правилах поведения в общественных местах.
Не разрешайте детям разговаривать с незнакомыми людьми, садиться в незнакомый транспорт; трогать незнакомые предметы (о подозрительных людях и предметах немедленно сообщать взрослым).
Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов в зимний период.
Не разрешайте детям играть вблизи ж/д, высоковольтных линий, недостроенных и разрушенных зданий, водоёмов и рек; играть с колющими, режущими, взрывоопасными и легковоспламеняющимися предметами (петарды, фейерверки и т. д.).
Контролируйте временной режим и информацию при просмотре ребёнком телевизора и работе на компьютере.
Необходимо напоминать правила безопасности жизнедеятельности своему ребёнку ежедневно.

Хорошего отдыха и безопасных каникул!

21.12.2018 сосоялось классное собрание «Вот так мы живем», на котором ребята говорили о результативности учебной работы и выполнении общественных поручений.
А итоги 2 четверти следующие:
Отличник в классе один-Матесевич Валентина
Окончивших на «10-8» в классе нет.
На «7-10»-1 ученик – Цыбулько А.
На «6-10»- 6 учеников –Андруконис М, Витукевич Я.,Масюкевич Я., Цыронок Е.,Жидкевич И.,Неверо С.
На «5-10»- 2 ученика -Яновская Я, Неймо В.
На « 4-10»- 3 ученика – Гришекевич В.,Свечко А., Богданович В.
На « 3-10»- 2 ученика- Андруконис А., Войткун А.
Средний балл по классу составил 7,16 (7.08 за 1 четверть).Надеемся, что в 3 четверти балл «вырасте»,т.к. в классе есть резерв.Это 5 человек, которые имеют одну оценку ниже по географии.

20.12.2018 в школе выступил оркестр Лидского погранотряда. Гости порадовали выступлениями, подарили позитивные эмоции и хорошее настроение учащимся школы и всему трудовому коллектиу. Разноплановые номера включали в себя известные мелодии из кинофильмов, произведения белорусских авторов, вариации на тему народных песен, классику и современные хиты.(См.фото)

20.12.2018 г. в школе прошел Единый день информирования, в котором ребята нашего класса прияли активное участие.Они смогли задать интересующие вопросы по теме «Будущее Беларуси – это мы!» выпускнице учреждения образования, работнику КСУП "Дотишки" Илькевич Галине Владиславовне.(СМ.фото)

В субботу, 15 ноября 2018 года учащиеся нашего класса посетили Вороновский государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства. Ребятам рассказали о преимуществах обучения в учреждении,приобретении профессий, повышении уровня конкурентоспособности выпускников Вороновского колледжа на рынке труда и гарантиях трудоустройства, ознакомили учащихся с МТБ мастерских.
Также была проведена экскурсия по учебному корпусу – ученики познакомились с кабинетами, лабораториями и мастерскими колледжа, а также с техникой. В кабинете подготовки водителей преподаватель ознакомил присутствующих с условиями освоения учащимися колледжа правил вождения и устройством техники.
Был продемонстрирован фильм о повседневной жизни учащихся колледжа. В заключение учащиеся с удовольствием прокатились в качестве водителя на учебных машинах в сопровождении мастеров.
Ребята остались довольны (См.фото)

20 ноября в 14.00 приглашаем учащихся IX класса на единый день информирования «Беларусь.Социально-экономические и общественно-политические события декабря»
Информация о Школе Активного Гражданина (ШАГ) расположена по ссылке https://bor.schools.by/pages/shkola-aktivnogo-grazhdanina

Темы для обсуждения:
1.Благотворительная акция «Наши дети» под патронатом Президента Республики Беларусь
2.Детское "Евровидение-2018"
3. Встреча Президента Беларуси с участниками детского "Евровидения"
4 Республиканский семинар-совещание о повышении эффективности строительного комплекса Беларуси.

К Международному дню прав человека в классе прошел информационный час "имею право, но обязан",где ребята еще раз вспомнили права и обязанности школьника, те документы, в которых говорится о правах и обязанностях.

Уважаемые родители!!!

С понижением температуры воздуха регистрируются случаи провалов людей под лед, при этом гибель наступает в 65% случаев. Пик количества погибших приходится на ноябрь, декабрь.

Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лёд. Интересуйтесь, где ваш ребёнок проводит свободное время.

Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лёд и сами воздержитесь от таких прогулок. Беспечность может обернуться трагедией!

Правила поведения на льду:

Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара лыжной палкой покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределилась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).
Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.
Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо – это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалился.
На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длинной 20-25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее под мышки.
Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра.
Одна из самых частых причин трагедий на водоемах – алкогольное опьянение. Люди неадекватно реагируют на опасность и в случае чрезвычайной ситуации становятся беспомощными.
Что делать, если вы провалились в холодную воду:

Не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание.
Раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения.
Попытайтесь осторожно налечь на край льда и забросить одну, а потом и другую ногу на лед.
Если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу.
Ползите в ту сторону – откуда пришли, ведь лед здесь уже проверен на прочность.
Время безопасного пребывания человека в воде:

При температуре воды 24°С время безопасного пребывания 7-9-часов,
При температуре воды 5-15°С – от 3,5 часов до 4,5 часов;
Температура воды 2-3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин;
При температуре воды минус 2°С – смерть может наступить через 5-8 мин.
Если нужна Ваша помощь:

Вооружитесь любой длинной палкой, шестом или веревкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду.
Следует ползком, широко расставляя при этом руки и ноги и толкая перед собой спасательные средства, осторожно двигаться по направлению к полынье.
Осторожно вытащите пострадавшего на лед, и вместе ползком выбирайтесь из опасной зоны.
Ползите в ту сторону, откуда пришли.
Доставьте пострадавшего в теплое место. Вызовите скорую помощь (112
Становление льда:

Основным условием безопасного пребывание человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:

Безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см;
Безопасная толщина льда для сооружения катка 12 см и более;
Безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более;
Безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.

Каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят

на тонкий лед, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.

Особенно это касается любителей подледного лова и детей, играющих вблизи.

Это нужно знать:

Безопасным для человека считается лед толщиною не менее 7

сантиметров в пресной воде и 15 сантиметров в соленой воде.

В устьях рек и притоках прочность льда ослаблена. Лед непрочен в

местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в

районах произростания водной растительности, вблизи деревьев, кустов,

Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней

подряд, то прочность льда снижается на 25 %.

Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета –

прочный, белого – прочность его в 2 раза меньше, серый, матово-белый

или с желтоватым оттенком лед ненадежен.

Если случилась беда

Что делать, если вы провалились в холодную воду:

Позовите на помощь.

Не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание.

Раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда,

придав телу горизонтальное положение по направлению течения.

Попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а

потом и другую ноги на лед.

Если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу.

Ползите в ту сторону, откуда пришли, ведь лед здесь уже проверен на

Доставьте пострадавшего в теплое место. Окажите ему помощь: снимите

с него мокрую одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи)

смоченной в спирте или водке суконной варежкой (шарфом) или руками,

напоите пострадавшего горячим чаем. Ни в коем случае не давайте

пострадавшему алкоголь – в подобных случаях это может привести к

летальному исходу.

Глобальная эпидемия ВИЧ/СПИДа является одной из самых больших проблем, стоящих перед нашим поколением. ВИЧ/СПИД угрожает человеческому развитию: он подрывает экономику, национальную безопасность, стабильность семьи и общества, развитие промышленного и интеллектуального потенциала, здоровье нации.
С целью актуализации знаний по профилактике СПИДа, укрепления здоровья, повышения физической подготовленности и популяризации здорового образа жизни, 1 декабря 2018 года в школе прошла акция «Мы за планету без СПИДа». Ребята нашего класса приняли активное участие . (См. фото)

Устранение пробелов в знаниях о СПИДе и ВИЧ - инфекции, путях заражения, воспитание ценностного, бережного отношения к собственной жизни и жизни других людей, развитие воли и самостоятельности в выборе жизненного пути.Эти цели преследовал час общения, который прошел сегодня в школе, активными участниками которого стали учащиеся нашего класса.

На сегодняшний день такое заболевание, как СПИД, известно в каждом уголке земного шара. Его справедливо называют крупномасштабной эпидемией, чумой 20-го и 21-го веков, реально угрожающей человечеству. Каждый год 1 декабря весь мир отмечает день борьбы со СПИДом. История этой болезни при этом насчитывает около 35 лет. Это не просто очередная значимая дата в календаре, а день скорби по миллионам умерших от этой неизлечимой болезни. Об этом сегодня говорили ребята на информационном часу.

22 ноября в 14.00 приглашаем учащихся IX класса на единый день информирования «Беларусь.Социально-экономические и общественно-политические события ноября»
Информация о Школе Активного Гражданина (ШАГ) расположена по ссылке https://bor.schools.by/pages/shkola-aktivnogo-grazhdanina

Темы для обсуждения:

«100-летие ВЛКСМ. Встреча Александра Лукашенко с активом Белорусского республиканского союза молодежи»;

«Беларусь – одна из лучших стран для жизни людей»;

«Октябрьская революция – это праздник мира и истинных прав человека».

На районный этап заочного фотоконкурса «Чудеса природы» Андруконис Мирослав
предоставил 6 работ, 2 из которых заняли 2-ое и 3-е место.Поздравляем!

Поздравляем Жидкевича Игната с победой (2-ое место в номинации «Арт-фото») в республиканском конкурсе фоторабот «Заповедная Беларусь» в рамках республиканской акции учащейся молодежи «Жыву ў Беларусі i тым ганаруся». (См.фото)

Дорогие ребята! С 29 октября по 8 ноября – долгожданные осенние каникулы!

Дорогие ребята! С 29 октября по 8 ноября – долгожданные осенние каникулы! Будет возможность отдохнуть, набраться сил, подышать свежим воздухом на улице. Но при том, что во время каникул у ребят появляется больше свободного времени, появляется и больше времени для игр и детских шалостей. И если первоклассники еще находятся под наблюдением старших, то более старшие школьники чаще всего остаются во время каникул без присмотра. Поэтому не будет лишним в очередной раз напомнить самые элементарные правила поведения, от которых зависит безопасность вашей жизни.

Памятка по правилам безопасного поведения на осенних каникулах

Правила безопасного поведения на дорогах и на транспорте

1. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать прохожим.

2. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу.

3. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине.

4. Меньше переходов – меньше опасностей.

5. Иди шагом по правой стороне тротуара.

6. По обочине иди шагом подальше от края дороги.

7. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.

8. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен. Из ворот может выехать автомобиль.

9. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля. Пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.

10. Переходи улицу только по пешеходным переходам.

11. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, иди. Дойдя до середины улицы, остановись. Если движение транспорта началось, подождите на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.

12. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить от одного угла тротуара к другому. Так безопасней.

13. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника милиции помочь ее перейти.

14. Жди транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.

15. При посадке в автобус, троллейбус, трамвай соблюдай порядок. Не мешай другим пассажирам.

16. В автобус, троллейбус, трамвай входи через задние двери.

17. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к выходу, пройдя вперед.

18. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.

19. Трамвай обходи спереди. Автобус и троллейбус – сзади. Выходя из автобуса, трамвая нужно по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему переходить на другую сторону.

20. Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: красный – СТОП – все должны остановиться; желтый – ВНИМАНИЕ – жди следующего сигнала; зеленый – ИДИТЕ – можно переходить улицу.

21. Находясь в транспорте не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.

22. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т.п. на проезжей части дороги.

23. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.

24. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.

Памятка

по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах

1. Прежде чем выйти из квартиры (дома) посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.

2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.

3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.

4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.п.

5. Никогда не садитесь в транспорт (машину, мотоцикл и т.п.) с незнакомыми людьми.

6. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т.п.), если около дома нет старших.

7. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

8. Не лазайте по подвалам, чердаками, крышам.

9. Гуляя на улице старайтесь держать поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), базар, в магазин, на концерт и т.п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

10. Призыв о помощи – это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда – спасение.

11. Если вы попали в западню – нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы придти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т.д.

13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

14. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:

– стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в школу и обратно, с места досуга;

– чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.

– никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;

– не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;

– всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность сообщите номер телефона, иные координаты по которым вас можно найти).

Памятка

о профилактике и предупреждению террористических актов

1. В случае обнаружения подозрительных предметов: бесхозных (забытых) вещей, посторонних предметов – надо, не трогая их, немедленно сообщить работникам служб (водителю, дежурному) или в милицию.

В качестве маскировки для взрывчатых устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки, кошельки, банки из-под напитков и т. д.

2. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий со взрывными устройствами или предметами, подозрительными, похожими на взрывное устройство, – это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям.

3. Для защиты от биологических веществ, применяемых в закрытых помещениях (школе, кинотеатре, дискотеке, зале игровых автоматов и т. д.) необходимо открыть окна и двери, быстро покинуть опасную зону, используя для защиты имеющиеся подручные средства: мокрую ткань, платки, шарфы и т. д.

4. Для защиты от рассылаемых по почте потенциально опасных предметов или препаратов (например, спор сибирской язвы) необходимо усилить соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, быть внимательными, не вскрывать корреспонденцию от неизвестных отправителей.

5. Если вы оказались заложником, не паникуйте, не теряйте самообладания, успокаивайте окружающих, но не унижайтесь и не заискивайте перед преступниками, не привлекайте к себе внимания.

При начале штурма спецгруппами закройте голову руками, спрячьтесь за какое-либо укрытие (кресло, шкаф, панель) и ждите его исхода.

Информация о возможности набора с мобильного телефона трехзначного номера 112 и соединения при нулевом денежном балансе в случае чрезвычайного происшествия.

Уважаемые папы и мамы!
Выбор профессии - важное и ответственное дело! Выбирая профессию, нужно учитывать в первую очередь интересы ребенка, его склонности, способности, желания и только потом семейные традиции и интересы.
1. Дайте своему ребенку право выбора будущей профессии.
2. Обсуждайте вместе с ним возможные "за" и "против" выбранной им профессии.
3. Рассматривайте выбор будущей профессии не только с позиции материальной выгоды, но и с позиции морального удовлетворения.
4. Учитывайте в выборе будущей профессии личностные качества своего ребенка, которые необходимы ему в данной специальности.
5. Если возникают разногласия в выборе профессии, используйте возможность посоветоваться со специалистами-консультантами.
6. Не давите на ребенка в выборе профессии, иначе это может обернуться стойкими конфликтами.
7. Поддерживайте ребенка, если у него есть терпение и желание, чтобы его мечта сбылась.
8. Если ваш ребенок ошибся в выборе, не корите его за это. Ошибку можно исправить.
9. Если ваш ребенок рано увлекся какой-то профессией, дайте ему возможность поддерживать этот интерес с помощью литературы, занятия в кружках и т. д.
10. Помните, что дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей!

В классе состоялось интерактивное классное собрание на тему: «Итоги 1 четверти. Мы сделали всё, что могли.», где были подведены итоги обучения за первую четверть, озвучены индивидуальные и коллективные достижения классного сообщества, определена роль школы и класса в жизни выпускников, вклад каждого из них в жизнедеятельность и развитие школьного коллектива, определены пути улучшения результатов.
А итоги 1 четверти следующие:
Отличник в классе один-Матесевич Валентина
Окончивших на «10-8» в классе нет.
На «7-10»-3 ученика – Жидкевич И., Цыронок Е., Цыбулько А.
На «6-10»- 3 ученика –Андруконис М, Витукевич Я.,Масюкевич Я.
На «5-10»-3ученика -Яновская Я,Неверо С.Неймо В.
На « 4-10»- 3 ученика – Гришекевич В.,Свечко А.
На « 3-10»- 3 ученика- Богданович В., Андруконис А., Войткун А.
Средний балл по классу составил 7,08
Мы сделали не всё, что могли,т.к. в классе есть резерв.Это 4 человека. Они получили по "3"- Богданивич В. по белорусскому языку, по одной "4"-Гришукевич В. по географии, по одной "5"-Неверо С. по белорусскому языку и Яновская Я. по физике.