Навіны 11 "А"

Чтоб в жизни твоей юной
Побольше было счастья,
Восторга впечатлений,
Родных людей участья.
Хороших книг и песен,
Посадок интересных,
Открытий, тайн и кладов,
Для мира неизвестных.
Здоровья, силы, роста,
И бодрости, и смеха,
Любви, надежды, дружбы,
Во всех делах успеха

Исследуй родную планету
В походах по белому свету!
Приятных, веселых компаний,
Подарков, сюрпризов, мечтаний!
Пусть будет в тебе сила воли
И радость занятия в школе!
Решай все проблемы, задачи,
Здоровья тебе и удачи!

17 июня учащиеся 5 класса вместе с классным руководителем отправились в поход по маршруту «Дотишки –Вороново». В 7.30 утра ребята встретились на автобусной остановке,т.к. часть пути проехали на автобусе, а вторую часть прошли пешком. Знакомство с районным центром начали с посещения кладбища мирных жителей, расстреляных фашистами в годы Великой Отечественой войны. Затем посетили братскую могилу в центре.
Не обошёлся поход без посещения озера. Ребята поплавали, отдохнули на берегу. А представители ОСВОДа даже прокатили на лодке.
Много нового узнали школьники о истории Вороновщины, о её героях в мирное и военное время. (См.альбом)

13 июля началась трудовая акция, в ходе которой школьники будут работать на пришкольном участке, на благоустройстве и озеленении территории школы. Свою «5-ую трудовую четверть» учащиеся 5 класса решили провести под девизом «Трудиться, чтобы сделать малую родину еще краше и богаче». Сейчас бригада из 15 человек работает на пришкольном участке. ( См. фотоальбом «5-ая трудовая четверть».)

Пусть ровными будут любые дороги —
По жизни легко и стремительно мчись,
Решительней будь и уверенней многих,
К успеху нескромному рьяно стремись!
Пускай достигаются нужные цели!
Желаем, побед чтобы было не счесть
И чтоб на тебя все с восторгом смотрели,
Всегда будь достоин ты первых лишь мест!

Мальчуковый день рожденья
Отмечать мы собрались.
Мы желаем – гор везенья!
Но напрасно не кичись.
Мы желаем не сдаваться.
Ты – мальчишка, будь сильней.
С близкими не расставаться,
Жить желаем без потерь!

Меры безопасности безопасности
для учащихся при работе на пришкольном участке

I. Общие требования безопасности
Соблюдение данной инструкции обязательно для всех работающих на участке учащихся.
1. Работать на участке в халатах (рабочей одежде) или перчатках.
2. Пользоваться соответствующими возрасту сельскохозяйственными инструментами.
3. Не переносить тяжести с помощью носилок, вёдер до достижения 15 лет.
4. Пользоваться лейками вместимостью не более 4-х литров.
5. Учащиеся, в возрасте 11-12 лет работают на участке 2 часа, через каждые 20 минут
работы 10 минутный перерыв, 13-14 лет работают 3-4 часа с 10 минутными перерывами через
каждые 30 минут.
6. Запрещается работать с ядохимикатами, инсектицидами и гербицидами.
7. Все работы выполнять после указания педагога - руководителя трудовой практики.
8. Не производить прополку руками, только рыхлителями и в перчатках.
9. Травмоопасность на учебном участке:
- солнечный удар
- порезы и ушибы при работе с инвентарём
- отравление ядохимикатами и т.п. веществами
II. Требования безопасности перед началом работы
1. Пройти инструктаж по ТБ при выполнении любого вида работ.
2. Одеть рабочую одежду и защитные перчатки.
3. Получить, соответствующие своему росту орудия труда.
4. Получить конкретное задание на ближайшие 20 - 30 минут от педагога -руководителя
трудовой практики.
5. При наличии порезов кисти, пальцев рук учащийся освобождается от работы с землёй.
III. Требования безопасности во время работы
1. Приступить к работе после указания педагога.
2. Лопату, грабли, вилы, мотыгу переносить только рабочей частью вниз.
3. Работу по обработке земли производить в защитных перчатках.
4. Прополку вести только инвентарём, но не руками.
5. Очищать почву от камней, осколков стекла, обломков металла при помощи граблей,
лопатой и т.д.
6. Соблюдать порядок и дисциплину во время работы.
7. Защитить голову от солнечных лучей платком, косынкой, кепкой.
8. Проводить 10 минутный отдых в тени.
IV Требования безопасности по окончании работы
1. Сдать рабочий инструмент и инвентарь педагогу.
2. Снять рабочую одежду и защитные перчатки, сдать педагогу.
3. Вымыть тщательно с мылом руки, лицо.
4. О всех недостатках, замеченных во время работы на участке, сообщить педагогу.
V. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. В случае возникновения аварийных ситуаций (буря, ураган, пожар и т.п.) покинуть
участок по указанию педагога или руководителя работ.
2. При травматизме обратиться за помощью к педагогу.
3. При плохом самочувствии, внезапном заболевании сообщить педагогу.

Уважаемые ребята!
Практика начинается с 13 июля по 24 июля 2015 г.
Внимательно ознакомьтесь с "Мерами безопасности для учащихся при работе на пришкольном участке"

В первый день шального лета
Отмечают праздник дети,
День защиты, день любви,
Воспевают соловьи!
Ведь о детстве добром, славном,
Как о чем-то очень давнем
Полном всяческих проказ
Вспоминают все из нас.

Правила поведения школьников во время летних каникул

1. Соблюдай правила безопасности поведения на дорогах и на улице.
• переходите улицу только в специально отведенных местах: по пешеходному переходу или на зеленый сигнал светофора;
• если нет пешеходного тротуара, идите по обочине дороги навстречу движению транспорта, так вы сможете видеть приближающиеся машины;
• Кататься на велосипеде можно только во дворах и парках.
• В ПДД четко сказано, что управление велосипедом на проезжей части разрешается с 14 лет, а управление мопедом — с 16 лет.
• находясь на ж/д путях и при переходе через железнодорожные пути, будьте особо внимательны, осмотритесь, не идут ли поезда по соседним путям;
2. Соблюдай правила личной безопасности на улице:
• планируйте безопасный маршрут до места назначения и используйте его: выбирайте хорошо освещенные улицы и избегайте прохождения мимо пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Идите длинным путем, если он безопасный;
• не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки;
• не забывайте сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
• Если на улице кто-то подозрительный идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.
• Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: "Помогите! Меня уводит незнакомый человек!"
• Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.
• Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
• Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
• Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
• Не играй на улице с наступлением темноты.

3. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома:
• Не пользуйся электроприборами, не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
• Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача.
• Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
• Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте".
• Не вешай ключ на шнурке себе на шею.
• Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям

4. Соблюдай правила поведения на водоёмах.
• не ходи к водоему один, без взрослых.
• начинать купаться следует при температуре воздуха + 20-25*, воды + 17-19*С.
• Входить в воду надо осторожно, на неглубоком месте остановиться и окунуться с головой. В воде можно находиться 10-15 минут. Ни в коем случае не доводить себя до озноба. От переохлаждения в воде появляются опасные для жизни судороги, сводит руки и ноги. В таком случае нужно плыть на спине.
• Не заходи в воду при сильных волнах.
• Попав в сильное течение, не надо плыть против него, иначе можно легко выбиться из сил. Лучше плыть по течению, постепенно приближаясь к берегу.
• никогда не следует подплывать к водоворотам - это самая большая опасность на воде. Попав в водоворот, наберите побольше воздуха в легкие, погрузитесь в воду и сделайте сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность.
• опасно подплывать к идущим пароходам, катерам, вблизи которых возникают различные водовороты, волны и течения.
• не ныряй в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений, особенно в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть.
• При катании на лодке, не садись на ее борта, пересаживаться с одного места на другое, а также переходить с одной лодки на другую, вставать во время движения.
• Если не умеете плавать, необходимо иметь спасательные средства.
5. При посещении леса необходимо соблюдать следующие правила:
• не ходи в лес один, а тем более в дождливую или пасмурную погоду;
• надевать резиновую обувь, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, от укусов змей и насекомых;
• надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей;
• пробираться через кусты и заросли осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их;
• не разжигай костры, во избежание пожара, и не мусори. Помни, что лесные пожары являются чрезвычайно опасными.
6. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными:
Не кормите и не трогайте чужих собак, особенно во время еды или сна. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
Не трогайте щенков, если рядом их мать и не отбирайте то, с чем собака играет.
Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.
Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, и др.

Желаю вам приятного и безопасного летнего отдыха!!!

Уважаемые родители!
Наступили летние каникулы!

Время,когда у детей много свободного времени.
Прошу Вас обеспечить контроль за детьми с целью сохранения их жизни и
здоровья! Особое внимание уделите правилам дорожного движения, мерам пожарной
безопасности, поведения на водоемах и вблизи железнодорожного транспорта.
Помните
– родители несут ответственность
за детей и их безопасность!

Пролетел учебный год, быстро и незаметно. Совсем недавно, кажется, был сентябрь, а вот уже и лето на пороге. Подошёл к концу месяц май. Позади, остались переживания по поводу контрольных работ и диктантов. Впереди ждут весёлые летние каникулы, интересные игры и забавы. А итоги года радуют. Средний балл по классу за последнюю четверть составил 7.43, за год – 7.36. В классе есть отличница – Матусевич Валентина. Есть и лучшая спортсменка, которая защищает честь школы на районных соревнованиях. Это Яновская Яна. Жидкевич Игнат, Витукевич Ярослав и Цыбулько Андрей имеют по 1-2 восьмёрки. Молодцы, ребята ! (см. альбом)

Правила эвакуации при пожаре.

Основные причины возникновения пожаров.

• По халатности! Небрежное неаккуратное обращение с огнем и огнеопасными веществами;
• Перегрузка электросети из-за одновременного подключения большого количества электрических приборов к одной розетке; неисправность электропроводки или бытовой техники;
• Поджог - случайный или умышленный, игра детей со спичками;
• Незнание! Пренебрежение опасностью и недооценка возможных последствий: непотушенные окурки, захламленное помещение и, как следствие самовозгорание;
• Разряд молнии и неисправность молниеотвода;
• Незащищенность от действия солнечных лучей - самовозгорание путем их преломления через стекло.

Действия в случае пожара в жилом доме.

• Соблюдайте спокойствие.
• Позвонить по телефону 101 или 112 и вызвать пожарных и спасателей. Вызов на номер 112 возможен с мобильного телефона даже при отсутствии SIM-карты. Необходимо указать точный адрес и этаж и, по возможности, встретить их.
• Отключить все электроприборы рубильником в коридоре и газ на кухне. В случае если загорелся телевизор: отключить от сети и накрыть его мокрым покрывалом.
• Закрыть окна и двери, чтобы убрать сквозняк и доступ кислорода для горения.
• На начальной стадии можно попытаться погасить огонь самостоятельно: лучше всего воспользоваться огнетушителем. Или плотно накрыть очаг возгорания тканью, засыпать землей, если горит не масло - залить водой. При неудаче - начать эвакуацию.
• Взять маленьких детей на руки и вынести их из помещения, помочь пожилым людям, оказать помощь пострадавшим.
• Быстро выйти из зоны пожара, заранее прикинув безопасный маршрут. Не пользоваться лифтом! При необходимости использовать запасные пожарные выходы и лестницы.
• Брать с собой нужно только документы и деньги, ценные вещи, которые можно унести за один раз.
• Обязательно использовать простейшие средства защиты органов дыхания от угарного газа: смоченные водой платки, простыни, ватно-марлевые повязки.
• При сильном задымлении передвигайтесь ползком к выходу, так как внизу около пола дыма меньше и ниже вероятность потерять сознание.
• Уходя, не закрывать входную дверь на ключ.
• При невозможности покинуть помещение, стараться обратить на себя внимание: выбить окно, кричать и размахивать яркой тканью.

Правила эвакуация при пожаре в школе.

• При обнаружении пожара немедленно вызвать пожарных и спасателей по телефону 101 или 112. Вызов на номер 112 возможен с мобильного телефона даже при отсутствии SIM-карты. Необходимо указать точный адрес и этаж и, по возможности, послать кого-нибудь встретить их.
• Закрыть дверь в помещение, где находится очаг возгорания. Помните скорость распространения пожара очень высока. Доложить директору школы о пожаре и, по его команде, начать эвакуацию.
• Ученики, услышав тревогу о пожаре, по указанию учителя, должны по двое покинуть класс и здание школы, собравшись в одном месте сбора. Место сбора должно быть заранее всем известно, обычно это площадка около школы. Никуда не уходить!
• При сильном задымлении обязательно использовать средства защиты органов дыхания от угарного газа: ватно-марлевые повязки, смоченные водой платки.
• Учитель с классным журналом следует за учащимися и, по пути, прикрывает за собой двери.
• Учитель осуществляет перекличку детей по журналу, о её результатах докладывает директору школы.

С прекрасным днем поздравить Вас спешу.
Семья – опора крепкая нам в жизни.
В ней кроется гармония души,
Меняются слова, поступки, мысли.
Пусть не затмят любви чудесный свет
Обиды, разногласия и ревность.
Желаю Вам счастливых дней и лет.
Храните ваши чувства, вашу верность!

С уважением классный руководитель

Вчера в классе прошла игра-путешествие «Дорога без опасности», где ребята
закрепили знания дорожных знаков, рассказали о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах, отметили значение соблюдения ПДД. В ходе игры развивали умение предвидеть опасность, наблюдательность, сообразительность, внимание.

На митинг, который традиционно проводится у памятника погибшим в годы Великой Отечественной войны, вышли учащиеся и нашего класса, чтобы почтить память погибших..
Ребята еще раз напомнили всем присутствующим, с какой молниеносной силой была начата война, как враг атаковал наши земли, сжигая деревни и города, и какую цену заплатила наша страна за победу над фашизмом. На праздничном мероприятии звучали стихи и песни, передающие те чувства, которые пришлось испытать нашему народу. В митинге также приняли участие представители администрации и ветераны Великой Отечественной войны.
Минутой молчания участники митинга почтили тех, кто бился с врагом на фронте, воевал в партизанских отрядах, страдал в фашистских концлагерях, кто без сна и отдыха трудился в тылу, кто дошел до Берлина , и кого сегодня нет с нами.

Скоро великий праздник — День Победы! Этот праздник символизирует нашу победу над фашистами в Великой Отечественной войне и отмечается 9 мая. Мы всегда будем помнить о подвигах наших героев, о павших солдатах, и с глубоким уважением относиться к ветеранам Великой Отечественной войны. Поэтому этот классный час и конкурс рисунков посвящается Дню Победы!
Лучшие работы учащихся помещены на школьном стенде.

О том, что объявлен субботник в нашей школе мы узнали на общешкольной линейке. Было о чем задуматься: и пришкольная территория, и огород необходимо было привести в порядок. И вот весь класс с лопатами и граблями принялся за работу. Работа спорилась, грядки быстро были сделаны. (см. фотоальбом)

Сегодня в классе прошёл тематический информационный час "Интернет-новости", в ходе которого учащиеся познакомились с сайтами белорусского сегмента сети Интернет, как источниками новостной информации. Компьютер использовался для демонстрации презентации, содержащей страницы по основным этапам информационного часа, а также сохраненных страниц сайтов, видеоматериалов.

Сегодня прошёл общешкольный фестиваль- конкурс "Звёздный дождь".Учащиеся нашего класса представили на суд жюри и зрителей 3 номера.Девочки исполнили песню "Мама",а группа мальчиков спела "Она вернётся!.Зрители дружно аплодировали Цыбулько Андрею, который очень талантливо читал рэп.
Жидкевич Игнат, член кружка "Умелые ручки" показал свои работы из бумаги и картона".
Ребята награждены дипломом I степени в номинации "Вокальное творчество"