Навіны

Неделя начальных классов была насыщена разноплановыми мероприятиями на любой вкус. Учащиеся смогли проявить себя в конкурсах сказок, синквейнов, предметных олимпиадах, выставках рисунков, поделок оригами, танцах и др. Самыми активными участниками были Стенчик Полина, Крупович Яна, Станишевская Вика. Все участники награждены дипломами и грамотами.

С 07 по 19 февраля 2023 года пройдет районный этап областной благотворительной акции «#МыВместе», приуроченной Всемирному дню борьбы с раковыми заболеваниями в рамках проекта «Поделись теплом души своей»

С праздником тебя, Карина!
Сладкой жизни, как малина,
Чтоб как в сказке ты жила,
Розой славной чтоб цвела.

Кубок чтоб побед держала,
Все дела чтоб успевала.
Идеальной жизнь пусть будет,
Счастье путь не позабудет.

Звезды с неба чтоб дарили,
О любви чтоб говорили,
Исполняли все мечты.
Этого достойна ты!

Сегодня на информационном часу школьники повторили "Правила безопасного поведения на льду"Данная статья, «Правила поведения на льду», а также приведенные в ней меры безопасности на льду, направлены на ознакомление, а далее и на сохранение жизни, которая достаточно ценна, чтобы относиться к ней со всей серьезностью. И потому, дорогие читатели, постарайтесь предоставленную здесь информацию к любителям рыбалки на первом люду, детишкам, а также любителям поспорить на «слабо».

Итак, для начала соберем некоторую общую информацию о льде.

Что такое лёд?
Лёд – это вода в твердом состоянии, или буквально – замерзшая вода. Конечно, есть и другие виды льда, например – сухой лёд, но это уже из другой оперы.

При температуре от +4°С (+3,98 °С) до 0°С, вода начинает сжиматься, соответственно ее плотность увеличиваться, тем самым выталкивая из своей толщи более холодную воду, которая собственно и образовывает на своей поверхности слой льда. Температура замерзания воды при нормальных условиях составляет 0°С и ниже. Конечно, существуют различные условия, при которых вода не замерзнет и при -20°С, но это уже экспериментальные условия, о которых сегодня не идет речь.

При температуре 0°С и выше, лед начинает снова превращаться с жидкое состояние воды.

Толщина льда и его прочность
Толщина льда, для безопасного пребывания на нем, составляет минимум – 10 см (на пресных водоемах), 15 см (на соленых водоемах), но при условии, что температура воздуха в последние 3 дня не поднималась до 0°С и выше.

Минимальная толщина для переправы через лед на легковом автомобиле – 30 см, внедорожнике – 35 см.

Помните, даже если ледовая толща имеет хороший слой, при температуре 0°С в течение 3х и более дней, ее прочность снижается на 25%.

Прочность льда также ослаблена в следующих местах:
в водоемах с быстрым течением воды;
в местах подводных ключей или стоковых вод;
вблизи растительности – около камышей, кустов, деревьев;
в местах с примерзшими корягами, автомобильными шинами, палками и т.д.;
в местах с большими замерзшими пузырями;
в местах с обильным количеством трещин, особенно места, которые очерчены трещиной от основной массы льда замерзшего водоема.
помните, темный лёд притягивает солнечные лучи, поэтому в этих местах он быстрее подвержен таянию.
Цвет льда
Лёд голубого цвета – самый надежный лёд.

Лёд белого цвета – прочность уменьшена в 2 раза, по сравнению с голубым.

Лёд матового белого цвета, или белого с желтоватым оттенком – ненадежный лёд, который проваливается без предварительного потрескивания.

Правила поведения на льду
Правила безопасного поведения на льду включает в себя следующие рекомендации:

— При нахождении на льду, избегайте мест с матово-белой толщей, старайтесь двигаться только по голубому прозрачному льду, с толщей не менее 10 см.

— Не передвигайтесь по льду в ночное время суток, или же при плохой видимости – при сильном дожде, снегопаде.

— Не собирайтесь в одной точке слишком близко друг к другу, особенно это касается рыбаков.

— Минимальное нахождение вблизи друг от друга – 5-6 метров.

— При переходе замерзшего водоема, старайтесь пользоваться ледовыми переправами.

— Перед выходом на лёд, обязательно осмотрите его край на надежность, а также визуально выберите себе маршрут, по которому Вы собираетесь передвигаться.

— При переходе замерзшего водоема, лучше всего воспользоваться лыжами, так как они очень хорошо распределяют нагрузку на большую площадь ледовой толщи, однако, при использовании лыж, крепление полностью не пристегивайте, чтобы в случае проваливания, лыжи можно было спокойно сбросить с ног, лыжные палки также не крепите к руке их петлями.

— Дистанция между людьми, который группой переходят замерзший водоем, должна составлять от 5-6 метров.

— При переходе замерзшего водоема, старайтесь пользоваться проверенными тропами, а также переходить в местах, где глубина водоема не превышает уровня Вашей шеи.

— При нахождении на льду, не проверяйте его надежность ударами ног, если Вы, например рыбак, для этого лучше использоватПравила поведения на льдуь пешню.

— Если при ударе ноги или просто при ходьбе, под Вами пошла трещина, или же из под ледовой толщи выступила вода – уходите из того места. Для этого лучше воспользоваться тропкой, по которой Вы дошли до непрочной толщи льда.

— Выходить из места треснутого льда нужно скользящими шагами, при этом ноги от льда не отрывайте, но расставьте их для передвижения на ширину плеч, чтобы распределить нагрузку на большую площадь.

— Если человек берет с собой на замерзшую реку какую-нибудь ношу, то нести ее лучше на одном плече, чтобы в экстренном случае, свободно от нее избавиться.

— Если Вы идете на лед группой людей, возьмите с собой крепкую веревку, длинной около 20-25 метров и большой петлей с грузом на одном из концов. Это поможет забросить ее с безопасного расстояния к провалившемуся товарищу, и вытащить его из холодной воды.

— Не пускайте детей на лёд без присмотра.

— На льде запрещается прыгать.

— Если Вы рыбак, не бейте около себя много лунок, а если из пробитой лунки вода выходит из нее фонтаном, уходите из этого места.

— Ни в коем случае не выходите на лёд в алкогольном опьянении, т.к. человек в подобном состоянии не способен адекватно реагировать на экстремальную ситуацию и помочь себе при проваливании в замерзший водоем.

— Берите с собой на лёд, полностью заряженный мобильный телефон, чтобы в экстренной ситуации вызвать спасателей.

Номер службы экстренной помощи 101

Неделя с 30.01 по 04.02 будет посвящена начальным классам. Приглашаем ребят к активному участию в интересных конкурсах, олимпиадах, выставках.

Для Артёма пожеланий
В этот день не сосчитать,
Пусть тебя удача манит,
Счастье будет окружать!

Всё, что в планах накопилось,
Пусть исполнится скорей,
Сердце радостней чтоб билось,
Дни бежали веселей!

30 студзеня ў вучняў пачатковых класаў ДУА “Доцішская сярэдняя школа” адбылася цікавая падзея – адкрыццё тыдня пачатковых класаў пад назвай “Работы да самай суботы”. Для першакласнікаў гэта было ўпершыню, вучні 2-4 класаў разумелі: кожны знойдзе сабе справу па цікавасцях і здольнасцях.
Першы дзень тыдня пад назвай "З кім пазнаешся, такім i станешся" пачаўся са знаёмства з планам работы, а завяршыўся дыскатэкай “Здароваму ўсё здорава”. Вучням быў прапанаваны відэаролік “Урокі бяспекі”, які напомніў аб неабходнасці флікера ў цёмны час сутак. А далей - паказ-дэфіле “Флікер насіць модна!”

Неделя с 30.01 по 04.02 будет посвящена начальным классам. Приглашаем ребят к активному участию в интересных конкурсах, олимпиадах, выставках.

Ежегодно 27 января отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. Он установлен Генеральной Ассамблеей ООН 1 ноября 2005 года. Дата 27 января была выбрана неслучайно - в этот день советские войска освободили концентрационный лагерь "Освенцим" (Польша).

День памяти Холокоста – напоминание о всемирной трагедии, о массовом убийстве евреев во всех европейских государствах.

«Холокост – память поколений» - так назывался урок памяти, который прошёл в классе 27 января.
Ребята рассказывали о геноциде еврейского народа нацистами и их пособниками.

Память о жертвах Холокоста должна оставаться в сердцах всех поколений. Это урок для всего мирового сообщества и каждого отдельного человека.
Важно, чтобы о Холокосте помнили последующие поколения, чтобы знали историю, а каждый из нас осознавал, что трагедия общественного масштаба не должна повториться.

В рамках ШАГ прошел классный час «Закон обо мне, я о законе».- В ходе мероприятия ребята познакомились с законом «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». с понятиями закон, права, обязанности, ответственность, говорили о последствиях противоправных деяний. Классный час послужил воспитанию чувства ответственности за свои поступки.

26.01.2023 г. в классе прошел информационный час «Достижения белорусской науки», который послужил
цели воспитания патриотизма и гражданственности, чувства гордости за достижения человеческого разума и за достижения отечественной науки и народа

Подведены итоги Международного литературного онлайн-конкурса чтецов стихотворений Максима Танка «Беларусь, я чую ў песні голас твой…» и конкурса детского рисунка «Краiна - казка…», посвящённые 110-летию поэта. За результативное участие в конкурсе чтецов дипломом 3 степени и сладким подарком награждена Крупович Яна. Благодарностью и сувенирами награждены Михалевич Есения (конкурс чтецов) и Крупович Яна (конкурс рисунков). Поздравляем юных участниц и желаем творческих успехов и новых побед!

9 студзеня ў нашым калектыве прайшла класная гадзіна ў форме круглага стала па тэме: "2023 - Год міру і стварэння". Рабяты пазнаёміліся з асноўнымі накірункамі дзейнасці нашай краіны ў новым годзе, дзе ключавой задачай з'яўляюцца мірныя адносіны да другіх народаў і краін, умацаванне мірных пагадненняў па ўсіх актуальных пытаннях.

Во время классного часа обсуждалась тема сексуального насилия детей и подростков.
Общение было построено на содержании одноименной статьи из "Вороновской газеты" (https://www.voran.by/news/novosti-voronovshchiny/zhivotnyy-instinkt-bez-tabu.html)

Ребята познакомились с основными заблуждениями о педофилии.

День спасателя - это профессиональный праздник сотрудников МЧС, всех специалистов по ликвидации чрезвычайных ситуаций. В современных условиях государство не может обойтись без действенной универсальной службы, способной оперативно устранять аварии на самых разных объектах народного хозяйства и ликвидировать их последствия, бороться с природными катаклизмами. В Указе Президента Республики Беларусь № 157 от 26 марта 1998 года «О государственных праздниках, праздничных днях и памятных датах в Республике Беларусь» говорится, что «в знак признания заслуг работников отдельных профессий, отраслей хозяйства и сфер деятельности...» 19 января устанавливается День спасателя.
Сегодня в классе прошел информационный час, приуроченные ко Дню спасателя.Ребята говорили о профессии спасателя, о буднях этих героических людей, а также о том, в каких учебных заведениях РБ можно приобрести эту профессию.

Сегодня на линейке учащимся 10 -11 классов были вручены удостоверения члена Молодёжного отряда охраны правопорядка. Поздравляем Екатерину и Антона.

Сегодня во время классного часа ребята совершили виртуальную экскурсию по заповедным местам Беларуси, во время которой познакомились с географией, растительным и животным миром, особенностями этих мест, узнали причины, по которым эти территории признаны заповедными.

https://www.youtube.com/watch?v=X-C5CumxrkQ

В конце экскурсии была проведена викторина.

С такой новинкой, как тюбинг, жизнь любителей лыж и сноубордов стала более насыщенной, а малыши получили прекрасную игрушку, которая намного удобнее санок. На «ватрушках» с удовольствием катаются и дети, и взрослые, выбор моделей огромен, а производители продолжают выпускать новые. Но настолько ли они безопасны, как уверяют продавцы?

Что такое тюбинг?
Непривычный термин походит от английского слова «труба» и означает катание на надувных санках по снегу или воде. Их еще ласково называют ватрушками. Тюбинг это отличное развлечение, как зимой, так и летом, предусмотрены даже модели на несколько человек. Специальное покрытие уменьшает трение во время скольжения и задает огромную скорость. Признанные плюсы санок тюбинг:

камера смягчает удары при спуске;
ручки гарантируют безопасность;
тащить в гору тюбы легче, чем железные салазки;
детали крепятся нитками, а не клеем.
Опасность катания на тюбингах!
При всех своих плюсах тюбинг имеет и отрицательные стороны, которые тоже стоит учитывать. Хотя производители заверяют о безопасности новых моделей, проблемы с ними возникают, и таких несколько:

Слишком большая скорость спуска.
Отсутствие тормозов.
Невозможно управлять средством.
Чем выше скорость, тем больше сила удара при столкновении. Если горка высокая, а наездник – тяжелый, риск травмы увеличивается в несколько раз. Врачи рекомендуют использовать детские тюбы на невысоких горках, без препятствий, которые легко вышвыривают с трассы. А еще советуют научить ребенка правильно падать, лучше всего это умение преподадут в спортивных секциях дзюдо или самбо.

Чтобы свести к минимуму получение травмы при катании на тюбинге, надо придерживаться таких правил:

Использовать тюбы только на трассах.
Не кататься толпой на санках, предназначенных для одного человека.
Выбирать не крутые горки, идеальный спуск – с уклоном до 20 градусов.
Не привязывать трос тюбингов к машине или мотоциклу, чтобы покататься.
Памятка

КАТАНИЕ НА ТЮБИНГЕ!

Катание на тюбинге это один и из самых ТРАВМООПАСНЫХ видов отдыха!!!

Возможная опасность:

1. Тюбинги способны РАЗВИВАТЬ БОЛЬШУЮ СКОРОСТЬ и ЗАКРУЧИВАТЬСЯ ВОКРУГ СВОЕЙ ОСИ ВО ВРЕМЯ СПУСКА!!!

Как только скорость движения возрастает, ватрушка становится довольно опасной: разгоняются ватрушки молниеносно, и скорость развивают выше, чем санки или снегокат на аналогичном склоне, а спрыгнуть с ватрушки на скорости невозможно. При закручивании тюбинга, человек в нем сидящий перестанет ориентироваться в пространстве.

2. Тюбинги АБСОЛЮТНО НЕУПРАВЛЯЕМЫЕ и НЕ ОБОРУДОВАНЫ ТОРМОЗНЫМ УСТРОЙСТВОМ!!! ЛЕТЯЩИЙ НА ВЫСОКОЙ СКОРОСТИ, БЕЗ ВОЗМОЖНОСТИ ЗАТОРМОЗИТЬ ВЗРОСЛЫЙ ЧЕЛОВЕК ПОДОБЕН АВТОМОБИЛЮ, С ОТКАЗАВШИМИ ТОРМОЗАМИ!!!!

3. На тюбингах НЕЛЬЗЯ кататься с горок с трамплинами при приземлении ватрушка сильно пружинит, можно получить сильные травмы спины и шейного отдела позвоночника.

4. НЕЛЬЗЯ ПРИКРЕПЛЯТЬ ТЮБИНГИ ДРУГ К ДРУГУ ВЕРЁВКОЙ, они могут перевернуться, В ВЕРЁВКЕ МОЖЕТ ЗАСТРЯТЬ КАКАЯ-ЛИБО ЧАСТЬ ТЕЛА.

5. ОПАСНО САДИТЬСЯ НА ТЮБИНГ ВДВОЁМ И БОЛЕЕ, из него можно вылететь.

Правила безопасности при катании на тюбинге

1. Кататься только на специально подготовленных трассах со снежной поверхностью.

2. Склон для катания должен быть с уклоном не больше 20 градусов. Внизу склона должно быть достаточно места для торможения. Не следует кататься на тюбингах по склонам, поросшим деревьями.

3. Нельзя кататься с горок с трамплинами при приземлении она сильно пружинит.

4. Прежде чем начать спуск по неподготовленной трассе, осмотрите, нет ли там ее на ям, бугров, торчащих кустов, камней, ограждений, и всего того, что может представлять опасность для жизни и здоровья.

5. СТРОГО СОБЛЮДАТЬ ДИСТАНЦИЮ между спусками по склону. НАЧИНАТЬ ДВИЖЕНИЕ НА ТЮБИНГЕ СВЕРХУ РАЗРЕШАЕТСЯ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ПРЕДЫДУЩИЙ ПОСЕТИТЕЛЬ НА ТЮБИНГЕ ЗАКОНЧИЛ СПУСК!!!

6. Кататься на санках-ватрушках следует сидя. Не пытайтесь кататься на тюбинге стоя или прыгая, как на батуте.

7. Нельзя кататься на тюбинге вдвоем с ребенком: невозможно контролировать ситуацию, когда одной рукой приходится держать ребенка, а другой тюбинг.

8. Никогда не привязывайте надувные санки к транспортным средствам.

Какие травмы чаще всего получают при катании на тюбинге?

Когда человек теряет ориентир, у него нарушается координация и возникают высокоамплитудные движения в суставах. Отсюда травмы верхних конечностей и шейные миозиты, когда происходит резкий рывок головы, кроме того, можно получить перелом позвоночника.

Еще варианты травм это сотрясения мозга, переломы конечностей, перелом костей таза, причем такой, что порой требует оперативного лечения. Наиболее частые травмы, которые получают на ватрушках, требуют госпитализации.

НЕ ПОДВЕРГАЙТЕ ОПАСНОСТИ СЕБЯ!

Как выбрать тюбинг для катания?
Тюбинг для катания можно купить и двухместный, разработаны даже трехместные модели, но нужно учитывать общий вес. Многие родители считают, что разработчики позаботились обо всех мерах безопасности, но это не так, к покупке надо подходить не менее тщательно, чем к приобретению машины. Как выбрать тюбинг правильно?

Учитывать рост того, кто будет кататься. Если рост до 100 сантиметров, диаметр игрушки должен быть около 85 сантиметров. У тобоггана для двоих длина увеличивается до 120 сантиметров, непременно нужно покупать модель с четырьмя ручками.
Посадочное место выбирать широкое.
Лучше всего покупать тюбинги с молниями, которые закрывают отверстия для камеры. Шнуровка может развязаться, а липучка – забиться снегом.
Материал чехла должен быть прочным, самой лучшей считается ПВХ ткань.
Трос для перетаскивания тобоггана должен быть до 150 сантиметров, оптимальным считается крепление, которое позволяет менять веревку.
Учитывать плотность ткани. Если кататься планируют пару раз в неделю, подойдет материал малой плотности, если - ежедневно, стоит купить с большой. Любителям ледяных горок лучше приобрести тюб с дном из пластика.

Как накачать тюбинг?
Безопасность катающегося напрямую зависит от того, правильно ли накачен тюб. Что нужно знать о том, как надуть тюбинг? Инструкция очень простая:

Расстелить чехол, выбрав ровную поверхность.
Как сдуть тюбинг в домашних условиях?
Спускать «ватрушку» тоже нужно грамотно. Как сдуть тюбинг, инструкция объясняет коротко: проделать те же действия, что и при надувании, только в обратном порядке. Опытные пользователи дают еще такие советы:

после катания нужно немного выжать воздух, поскольку, попадая с мороза в теплую квартиру, он может разорвать камеру;
выпустить воздух удобнее, если вставить в клапан иголку от насоса и слегка надавить.
Как хранить тюбинг летом?
Тобогган – игрушка не очень дорогая, но и не из дешевых, особенно, если выбирать товар высокого качества. Его большое удобство в том, что летом тюб занимает намного меньше места, чем санки, но разобрать «ватрушку» нужно правильно. Тогда она будет служить не один год. Где и как хранить тюбинг в летнее время? Несколько ценных советов по его упаковыванию:

Извлечь из санок весь мусор, чтобы не испортить ткань.
Тщательно высушить покрытие.
Вытащить камеру, ее лучше хранить отдельно, чтобы не повредить чехол для тюбинга.
Заклеить порезы клеем, заплаты нужно ставить изнутри.
Полностью выпустить воздух, сложить «ватрушку» в сумку. Это сэкономит место в квартире и защитит игрушку от возможных повреждений.
Разместить камеру так, чтобы клапан размещался внутрь и книзу.
Накачивать, пока камера полностью не заполнит футляр.
Отключить насос, проконтролировать непроницаемость клапана. Обязательно закрыть его или зашнуровать.

В связи с грядущим 105-летием Вооруженных Сил Республики Беларусь Министерство обороны объявило сразу 3 конкурса, посвященные этому знаменательному событию: на лучшее произведение литературы и искусства, лучшее эссе на тему «Подвигами героев Беларуси – гордимся» и лучший детский рисунок «Армия моей страны.
Работы в рамках всех трех конкурсов будут приниматься по 31 января 2023 года.

Положение о проведении конкурса на лучшие произведения литературы и искусства

1. Конкурс на лучшие произведения литературы и искусства, посвященный 105-летию Вооруженных Сил, проводится с целью формирования у граждан Республики Беларусь и личного состава Вооруженных Сил патриотического сознания, высоких духовно-нравственных качеств, сохранения исторической памяти и героического прошлого белорусского народа, воспитания личной ответственности за обеспечение безопасности и защиты Отечества.
2. К участию в конкурсе на лучшие произведения литературы и искусства допускаются произведения литературы и искусства, посвященные Вооруженным Силам и современной жизни белорусской армии (далее – произведения).
3. Конкурс на лучшие произведения литературы и искусства проводится по следующим номинациям:
произведения прозы и поэзии;
статьи и очерки в области журналистики;
музыкальные произведения;
произведения живописи, скульптуры, графики и прикладного искусства;
работы в области театрального искусства;
произведения в области телевидения и киноискусства.
4. Критериями выбора победителей конкурса на лучшие произведения литературы и искусства являются: мастерство, оригинальность, выразительность и качество выполнения работ.
5. Участники конкурса на лучшие произведения литературы и искусства:
военнослужащие и гражданский персонал Вооруженных Сил;
члены семей военнослужащих и граждане Республики Беларусь.
6. По итогам конкурса на лучшие произведения литературы и искусства в каждой номинации определяются авторы, занявшие первое, второе и третье места. Им вручаются дипломы I, II и III степеней соответственно (в рамке) с присвоением звания лауреата конкурса на лучшие произведения литературы и искусства, а также денежные премии (ценные подарки) от Министра обороны Республики Беларусь.
Поощрение лауреатов конкурса на лучшие произведения литературы и искусства из числа военнослужащих, гражданского персонала Вооруженных Сил и членов их семей, а также других граждан Республики Беларусь осуществляется в соответствии с правовыми актами Министерства обороны.
7. Представленные на конкурс на лучшие произведения литературы и искусства произведения рассматривают члены отборочной комиссии, результаты объявляются в приказе Министра обороны Республики Беларусь.
Решение комиссии по итогам конкурса на лучшие произведения литературы и искусства является окончательным и оформляется протоколом. На сайте www.mil.by Министерства обороны размещается Положение о проведении конкурса на лучшие произведения литературы и искусства и информация об его итогах.
8. Для участия в конкурсе на лучшие произведения литературы и искусства авторы произведений подают заявку в отборочную комиссию в произвольной форме с указанием названия произведения (работы), автора, адреса и номера контактного телефона автора. Работы принимаются со 2 по 31 января 2023 г.
Все работы, поступающие на конкурс на лучшие произведения литературы и искусства, подлежат регистрации.
9. Конкурсные произведения направляются по адресу: 220030, г. Минск, ул. Красноармейская, 3, государственное культурно-досуговое учреждение «Центральный Дом офицеров Вооруженных Сил Республики Беларусь» (с пометкой «На конкурс на лучшие произведения литературы и искусства»).
Номера контактных телефонов: 297 18 60, 297 18 65.
10. Награждение победителей конкурса на лучшие произведения литературы и искусства проводится в торжественной обстановке накануне Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь.

Положение о проведении конкурса детского рисунка «Армия моей страны»

1. Конкурс детского рисунка «Армия моей страны» (далее – конкурс детского рисунка), посвященный празднованию 105-летия Вооруженных Сил, проводится с целью формирования у подрастающего поколения патриотического сознания, высоких духовно-нравственных качеств, уважительного отношения к исторической памяти о защитниках Отечества, истории и традициям Вооруженных Сил, воспитания личной ответственности за обеспечение безопасности и защиты Отечества.
2. Конкурс детского рисунка проводится в трех возрастных категориях: 7 – 9 лет, 10 – 12 лет, 13 – 16 лет.
3. К участию в конкурсе детского рисунка допускаются рисунки учащихся учреждений общего среднего и среднего специального образования, посвященные истории Вооруженных Сил Республики Беларусь, подвигам военнослужащих при защите Отечества и в мирное время, о видах и родах войск современной белорусской армии.
Принимается одна работа от одного автора (коллективные работы в отборочной комиссии не оцениваются), выполненная обязательно на листе формата А3.
Допускается любая техника выполнения рисунка (карандаш, гуашь, акварель, пастель, масляные и акриловые краски и др.).
Рисунок при пересылке не складывается. На тыльной стороне рисунка должна размещаться этикетка, на которой указываются: название работы, фамилия, собственное имя и отчество (если таковое имеется) автора, число, месяц и год рождения, домашний адрес (с индексом), телефон (в т.ч. номер контактного телефона одного из родителей), полное название учреждения образования (школа, школа-искусств и т.д.), фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) педагога, номер его контактного телефона.
Конкурсные произведения направляются по адресу: 220030, г. Минск, ул. Красноармейская, 3, государственное культурно-досуговое учреждение «Центральный Дом офицеров Вооруженных Сил Республики Беларусь» с пометкой («На конкурс детского рисунка»).
Номера контактных телефонов: 297 18 60, 297 18 65.
4. Все поступающие на конкурс детского рисунка работы подлежат регистрации.
5. Представленные конкурсные работы рассматривают члены отборочной комиссии, состав которой утверждается в приказе Министра обороны Республики Беларусь.
6. Оценка работ и определение лауреатов проводится со 2 по 31 января 2023 г.
7. Критериями выбора победителей конкурса детского рисунка являются: соответствие тематике, оригинальность, выразительность и качество выполнения работ, а также степень авторства представленных рисунков.
8. По итогам конкурса детского рисунка определяются лауреаты конкурсных работ, занявшие первое, второе и третье места в каждой возрастной категории.
Авторам конкурсных работ, занявшим первое, второе и третье места в каждой возрастной категории по итогам конкурса детского рисунка, вручаются дипломы I, II и III степеней соответственно (в рамке) с присвоением звания лауреата конкурса детского рисунка, а также ценные подарки от Министра обороны Республики Беларусь. Конкурсные работы не возвращаются авторам.
9. По решению, принятом на заседании комиссии, могут быть изменены условия награждения участников конкурса детского рисунка в случае необходимости дополнительного поощрения участников конкурса детского рисунка за наиболее выразительные рисунки, посвященные видам и родам войск Вооруженных Сил, подвигам военнослужащих при защите Отечества.
Решение комиссии по итогам конкурса детского рисунка является окончательным и оформляется протоколом. На сайте www.mil.by Министерства обороны размещается Положение о проведении конкурса детского рисунка и информация об его итогах.
10. Награждение победителей конкурса детского рисунка проводится в торжественной обстановке накануне Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь.

Положение о проведении конкурса на лучшее эссе на тему «Подвигами героев Беларуси – гордимся!»

1. Настоящее положение определяет порядок проведения конкурса на лучшее эссе на тему «Подвигами героев Беларуси – гордимся!» (далее – конкурс на лучшее эссе).
2. Основные цели конкурса на лучшее эссе:
формирование у подрастающего поколения патриотических качеств и чувства сопричастности к героическим традициям истории Беларуси, ее Вооруженным Силам, повышение внимания к сохранению исторической памяти и героико-патриотического наследия;
развитие творческих способностей детей и учащейся молодежи в области художественной и публицистической литературы.
3. Условия и критерии оценки конкурса на лучшее эссе:
к участию в конкурсе на лучшее эссе приглашаются учащиеся учреждений общего среднего и среднего специального образования в возрасте от 7 до 16 лет по трем возрастным группам: 7 – 9 лет, 10 – 12 лет, 13 – 16 лет;
к участию в конкурсе на лучшее эссе принимаются письменные работы в форме сочинения (рассказа) на русском или белорусском языках.
Представленные работы должны демонстрировать понимание темы и знание исторического материала. Сочинение должно быть написано самостоятельно, содержать ссылки на источники и материалы, которые были использованы при написании.
Работы представляются на листах формата А4, в печатном виде, шрифт «Times New Roman», размер шрифта 15, междустрочный интервал «одинарный». Объем работ в группе 7 – 9 лет не должен превышать двух листов, в группе 10 – 12 лет – трех листов, в группе 13 –16 лет – пяти листов.
Конкурсная работа может содержать иллюстрации, которые выполнил автор или его друзья-сверстники. Наличие иллюстраций не является обязательным условием конкурса на лучшее эссе. Иллюстрации выполняются на отдельных листах.
Представленные работы не рецензируются и не возвращаются.
Авторам конкурсных работ, которые заняли первое, второе и третье места в каждой возрастной категории по итогам конкурса на лучшее эссе, вручаются дипломы I, II и III степеней с присвоением звания лауреата конкурса на лучшее эссе, ценные подарки от Министра обороны Республики Беларусь.
Представленные на конкурс на лучшее эссе произведения рассматривают члены отборочной комиссии, результаты объявляются в приказе Министра обороны Республики Беларусь.
Для участия в конкурсе на лучшее эссе авторы произведений подают заявку в отборочную комиссию в произвольной форме.
Решение комиссии по итогам конкурса на лучшее эссе является окончательным и оформляется протоколом. На сайте www.mil.by Министерства обороны размещается Положение о проведении конкурса на лучшее эссе и информация об его итогах.
4. Работы принимаются со 2 по 31 января 2023 г.
Все работы, поступающие на конкурс на лучшее эссе, подлежат регистрации. При оформлении произведений (работ) для представления на конкурс на лучшее эссе указывается: название произведения (работы), автор, адрес (с индексом), телефон (в т.ч. номера контактного телефона одного из родителей).
Конкурсные произведения направляются по адресу: 220030, г. Минск, ул. Красноармейская, 3, государственное культурно-досуговое учреждение «Центральный Дом офицеров Вооруженных Сил Республики Беларусь» с пометкой («На конкурс на лучшее эссе»).
Номера контактных телефонов: 297 18 60, 297 18 65.
5. Награждение победителей конкурса на лучшее эссе проводится в торжественной обстановке накануне Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь.

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении районного этапа XXV Республиканского смотра-конкурса детского творчества «Спасатели глазами детей»

ГЛАВА 1.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Районный этап XXIV Республиканского смотра-конкурса детского творчества «Спасатели глазами детей» (далее – смотр-конкурс) проводится во исполнение Государственной программы «Здоровье народа и демографическая безопасность Республики Беларусь» на 2021-2025 годы, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 19 января 2021 г. № 28, а также в соответствии с постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24 декабря 2020 г. № 759, а также в соответствии с Постановлением Министерства образования Республики Беларусь (далее – Министерства образования) и Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь (далее – МЧС) от 17 апреля 2017 года № 38/16.
Смотр-конкурс проводится в целях формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности, развития их творческих способностей, пропаганды безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни, популяризации профессии спасателя.
Основными задачами смотр-конкурса являются:
повышение интереса учащихся к изучению основ безопасности жизнедеятельности;
стимулирование деятельности учреждений образования по привитию учащимся культуры безопасности жизнедеятельности;
пропаганда знаний в области безопасности жизнедеятельности.
ГЛАВА 2.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И УЧАСТНИКИ СМОТР-КОНКУРСА
Районный этап смотра-конкурса проводится Вороновским районным отделом по чрезвычайным ситуациям совместно с отделом образования Вороновского райисполкома с января по февраль 2023 года.
Участниками смотра-конкурса являются учащиеся учреждений общего среднего образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи.
Возраст участников смотра-конкурса на 27.03.2023 должен составлять от 7 до 17 полных лет.
Смотр-конкурс проводится в следующих номинациях:
- «Поделка»;
- «Скульптура малых форм»;
- «Модель пожарной аварийно-спасательной техники»;
- «Комикс»;
- «Стикер-пак МЧС»;
- «Рисунок»;
- «Сказка»;
- «Рассказ»;
- «Стихотворение».
Тематика работ смотра-конкурса:
1 блок «170 лет пожарной службе Республики Беларусь»:
- «170 лет на страже укрощения огня»;
- «Прошлое и настоящее пожарных-спасателей»;
- «Сквозь огонь и годы»;
- «История зарождения пожарной службы»;
- «Поклонимся, героям!»;
- «Хроника мужества».
2 блок «Пожары и чрезвычайные ситуации, пожарное добровольчество»:
- «Боевая работа»;
- «Техника на службе у спасателей-пожарных»;
- «Герои «Спецотряда 112» о безопасности»;
- «Аварии, катастрофы нашего века»;
- «Чернобыль: горькая память»;
- «Пожарный-доброволец – это звучит гордо!»;
- «Добровольцами не рождаются, ими становятся».
3 блок «Спасание на водах»:
- «От воды до беды один шаг»;
- «Вода – радость или беда»;
- «Правила поведения на воде – правила жизни»;
- «На тонком льду нет места детским играм».
4 блок «Промышленная безопасность глазами детей»:
- «Фейерверки и хлопушки – опасные игрушки»;
- «Авария на предприятии глазами детей»;
- «Берегите лифт»;
- «Безопасный отдых в аквапарке»;
- «Осторожно: перевозка опасного груза!»;
- «Карьеры. Опасно для жизни!»;
- «Правила поведения на аттракционах»;
- «Строительные площадки не место для игр».
5 блок «Движение юных спасателей-пожарных»:
- «Я б в спасатели пошел, пусть меня научат»;
- «Прочнее нитей стальных и огня – организация спасателей моя»;
- «БМООСП – моя судьба!»;
- «Один за всех и все за одного!».
Работы на смотр-конкурс предоставляются в Вороновский центр творчества детей и молодёжи до 8 февраля 2023 года (электронный адрес voronovoctdm@tut.by с пометкой «Спасатели глазами детей»).
Работы во всех номинациях, представляемые на смотр-конкурс, должны исполняться одним или несколькими учащимися (до 3 человек включительно). Работы в номинациях «Рисунок», «Комикс» и «Стикер-пак МЧС» – должны быть выполнены только одним автором. Порядок оформления работ и критерии оценки указаны в приложении.
ГЛАВА 3.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ
Оргкомитет смотра-конкурса
принимает заявки на участие и конкурсные работы;
принимает решение о награждении отдельных участников специальными призами;
информирует участников о результатах проведения смотра-конкурса.
Жюри смотра-конкурса:
оценивает работы участников смотра-конкурса;
определяет в каждой номинации победителей и призеров;
оформляет протоколы решений;
вносит в оргкомитет предложения по награждению победителей и призеров.
Оргкомитет смотра-конкурса подводит итоги и награждает победителей и призеров в каждой из номинаций.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Требования к оформлению работ и критерии оценки работ в номинациях «Сказка», «Рассказ», «Стихотворение»
1. Все работы должны быть выполнены в печатном и электронном видах.
2. Сказка и рассказ печатаются на бумаге формата А4 (210×297 мм), на одной стороне листа (поля: левое – 30 мм; правое – 10 мм; верхнее и нижнее – 20 мм), без переносов слов, выравнивание по ширине, начало абзаца – 12,5 мм от левого края, шрифт Times New Roman, обычный, 15 пт, межстрочный интервал – одинарный.
3. Стихотворения печатаются на бумаге формата А4 (210×297 мм), на одной стороне листа, шрифт Times New Roman, обычный, 15 пт, межстрочный интервал – одинарный.
4. Объем сказки, рассказа не должен превышать четырех печатных страниц. Вторая и последующие страницы должны быть пронумерованы. Номера страниц проставляются посередине верхнего поля листа арабскими цифрами, размер шрифта 14 пт.
5. На заглавной странице каждой работы в правом нижнем углу печатным текстом (шрифт 15 пт) указываются следующие данные:
- название работы;
- фамилия, имя, отчество автора, дата рождения;
- название учреждения образования, полный почтовый адрес (область, район, населенный пункт);
- принадлежность к БМООСП.
6. На конкурс принимаются литературные сказки с оригинальным сюжетом. Сказка должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться, соответствовать тематике конкурса. Каждая сказка должна иметь название.
Критерии оценки в номинациях «Рассказ», «Стихотворение», «Сказка»:
- оригинальность идеи;
- художественный стиль произведения;
- использование художественных средств;
- краткость, законченность и ясность сюжета.
Лучшие произведения в данной номинации могут быть рекомендованы для создания серии книг «Авторы-дети».

Требования к оформлению работ и критерии оценки работ в номинациях «Рисунок», «Поделка», «Скульптура малых форм», «Модель пожарной аварийно-спасательной техники», «Стикер-пак МЧС»

1. Работы на смотр-конкурс предоставляются по описи.
2. Работы в номинациях «Рисунок» и «Стикер-пак МЧС» должны быть выполнены только одним автором.
3. Работы в номинациях «Рисунок» и «Стикер-пак МЧС» должны иметь жесткую основу (ДВП, плотный картон), размещаться в рамках (без стекла). Допускается изготовление декоративных рамок по периметру работы. Оборотная сторона работы должна быть оборудована надежными петельками или ушками для подвески. Формат работ – не более 60×40 см.
4. Каждая работа в номинациях «Рисунок», «Поделка», «Скульптура малых форм», «Модель пожарной аварийно-спасательной техники», «Стикер-пак МЧС» оформляется двумя информационными табличками: на оборотной стороне (подставке) работы и отдельно прикрепляемой к работе.
Информационная табличка изготавливается из плотной белой бумаги размером 10×15 см, где печатным текстом (шрифт 15 пт) указываются следующие данные:
- вид номинации, название работы, техника исполнения (пример: Рисунок «Я б в спасатели пошел…», гуашь);
- фамилия, имя автора, дата рождения;
- в номинации «Рисунок» - одну из трех возрастных категорий: 7-10 лет, 11-14 лет и 15-17 лет;
- название учреждения образования, полный почтовый адрес (область, район, населенный пункт);
- принадлежность к БМООСП.
5. В работах в номинации «Стикер-пак МЧС» не допускается использование компьютерной графики (т.е. работы должны быть выполнены с использованием изобразительных материалов и инструментов в любой из техник). Работа предоставляется на листе плотной бумаги, на которой изображена серия «стикеров» (не менее 7 штук) на профилактическую тематику. К работе должно прилагаться пояснение по каждому стикеру.
6. Скульптура малых форм – небольшая скульптурная фигура или композиция высотой 10–50 см, выполненная из любого материала (дерево, глина, камень, металл, тесто и т.п.) на усмотрение участника смотра-конкурса и изображающая:
- спасателя либо нескольких спасателей (композиция);
- спасателя будущего;
- фрагмент боевой работы;
- исторического персонажа (например, брандмайора);
- спасателя-спортсмена (пожарно-спасательный спорт);
- других персонажей, имеющих отношение к тематике смотра-конкурса.
7. Критерии оценки работ в номинациях «Рисунок», «Поделка», «Скульптура малых форм», «Стикер-пак МЧС». «Модель пожарной аварийно-спасательной техники»:
- содержание творческих работ и полнота раскрытия темы;
- художественное оформление;
- новая идея и техника исполнения;
- оригинальность решения;
- сложность модели;
- аккуратность выполнения работы.

Требования к оформлению работ и критерии оценки в номинации «Комикс»

1. Работы на смотр-конкурс предоставляются по описи. Участникам необходимо придумать оригинальный сюжет, связанный с тематикой ОБЖ, правилами безопасности и нарисовать историю в виде комикса (комикс – рисованная история, рассказ в картинках). Героями комикса могут быть любые персонажи, созданные участником или же образы из книжных изданий, мультфильмов, компьютерных игр и т.д., но при условии соблюдения авторских прав. Допускается использование изображения героев мультфильма «Волшебная книга», однако, при этом сюжет комикса не должен повторять сценарий уже созданного мультфильма.
2. Работы могут быть выполнены как «от руки», так и с использованием компьютерных программ. Работы обязательно предоставляются на бумажном (в виде книжечки формата А4) и электронном носителях (в случае исполнения «от руки» необходимо отсканировать работу).
3. Работы должны быть выполнены индивидуально. Возраст участников – от 10 до 17 полных лет.
4. Работы должны быть подписаны, указываются следующие данные:
- название работы;
- фамилия, имя, отчество автора(ов), дата(ы) рождения;
- название учреждения образования, полный почтовый адрес (область, район, населенный пункт);
- принадлежность к БМООСП.
5. Критерии оценки в номинации «Комикс»
- соответствие тематике;
- содержательность;
- информативность;
- художественное оформление;
- креативность;
- авторская задумка.

Работы необходимо предоставить до 4 февраля.